2.如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取干燥的氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是BC或BE(填序號,下同).
(3)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AD.
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,配平即可;F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水;植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗;
(2)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:BC或BE;
(3)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉和水和二氧化碳,配平即可;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;AD;
(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水;植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響;故答案為:防止二氧化碳溶于水;沒有;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和主要事項等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗方案或操作不正確的是( 。
A.
證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
B.
用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水
C.
將10%的KNO3溶液變?yōu)?%的KNO3溶液
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列的金屬與酸能發(fā)生置換反應(yīng)而生成氫氣的是( 。
A.鐵跟稀鹽酸B.銅跟稀硫酸C.鎂跟稀硫酸D.鋅跟硝酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.碳酸鎂晶須(MgCO3•nH2O,n=1~5的整數(shù))廣泛應(yīng)用于冶金、耐火材料及化工產(chǎn)品等領(lǐng)域.為測定碳酸鎂晶須中n的值,學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖1裝置并進(jìn)行了3次實驗:(不考慮稀鹽酸揮發(fā))

【查閱資料】:
a、碳酸鎂晶須受熱分解,生成3種氧化物;堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物.
b、相對分子質(zhì)量:[Mr(MgCO3):84、Mr(H2O):18、Mr(MgO):40、Mr(CO2):44]
【實驗步驟】
①檢驗裝置的氣密性;②準(zhǔn)確稱取3.45g MgCO3•nH2O放在B裝置中,連接儀器;
③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,稱量C裝置的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾a,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,關(guān)閉分液漏斗活塞;
⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入空氣;
編  號123
實驗前228.00228.00228.00
實驗后229.10229.11229.09
⑥準(zhǔn)確稱量C裝置的質(zhì)量(如表);
⑦重復(fù)上述步驟;
⑧根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算.
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)A裝置中盛放的溶液是NaOH(濃)溶液,其目的是除去空氣中的CO2防止干擾實驗
(2)D裝置的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入C裝置,造成誤差;
(3)計算碳酸鎂晶須中的n值:(要有計算過程)
【實驗反思】
(4)實驗結(jié)果與理論值有偏差,可以在B、C增加一個除去氯化氫氣體的裝置可以減少誤差;
(5)下列選項中,會造成CO2測定結(jié)果偏大的是①⑤;偏小的是②③④;
①反應(yīng)結(jié)束后,沒有通空氣;           ②稱量C裝置前,沒有通空氣;
③沒有A裝置;                        ④沒有D裝置;
⑤稀鹽酸滴加速率太快;               ⑥C裝置中NaOH溶液濃度過大;
(6)為精確測定n的值,在老師指導(dǎo)下,小組同學(xué)稱取13.8g MgCO3•nH2O進(jìn)行熱數(shù)據(jù)分析,并繪制
出如圖2所示的熱重曲線示意圖.則:
①t2℃時,剩余固體為MgCO3•H2O(填化學(xué)式);
②最終剩余的4.0g物質(zhì)是MgO(填化學(xué)式);
③MgCO3•nH2O完全分解的化學(xué)方程式為:MgCO3•3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+3H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.氫氧化鈣和氫氧化鈉在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)冬天通常用石灰乳涂于樹木表面,防止樹木凍傷和害蟲生卵,過一段時間,因為生成了CaCO3的緣故;灑在地里的熟石灰也可以改良硫酸型土壤,寫出化學(xué)方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(2)在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,使罐內(nèi)壓強(qiáng)減;過一會易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作錯誤的是(  )
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
讀取液體體積
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.下列物質(zhì)溶于水能形成溶液的是B
A.植物油    B.食鹽     C.泥土    D.小蘇打.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是( 。
A.蒸餾水、潔凈的空氣B.液氧、碘酒
C.酒精溶液、純堿D.鹽酸、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里,完全反應(yīng)后過濾,在濾紙上留下的物質(zhì)是鐵和銅,在濾液里存在的溶質(zhì)硫酸亞鐵.

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同步練習(xí)冊答案