A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,G是紫黑色固體.

(1)請寫出下列物質(zhì)的名稱:G
 
,H
 
;
(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①C→B+H
 
,②G→B
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用
 
(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)F氣體的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:首先:找到解題突破口:--解題關(guān)鍵然后:“順藤摸瓜”進(jìn)行順推、逆推或順、逆推相結(jié)合,得出結(jié)論;最后:代入原題檢驗(yàn).
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,根據(jù)題干敘述,大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),則F為二氧化碳,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰則E為硫,B為氧氣,生成的G為二氧化硫,C通電能分解生成B和H,則C為水,H為氫氣,A在二氧化錳的作用下能生成水和氧氣,則A為過氧化氫,D是黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,則D是碳.
解答:解:根據(jù)題目中的信息:大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),則F為二氧化碳;已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,D是黑色固體,G是紫黑色固體,則推測G為高錳酸鉀,結(jié)合圖框可知推測:C通電能分解生成B和H,則C為水,H為氫氣,A在二氧化錳的作用下能生成水和氧氣,則A為過氧化氫,D是黑色固體,能與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,則D是碳,代入框圖,推斷合理;
(1)根據(jù)分析可知G為高錳酸鉀,H為氫氣;
(2)①水通電能分解生成氫氣和氧氣,故填:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故可用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)高錳酸鉀,氫氣;
(2)①2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.②2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評:解題關(guān)鍵,根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學(xué)反應(yīng)特征,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為自來水廠凈水過程示意圖.回答下列問題:

(1)在這個(gè)過程中,未涉及的凈水方法是
 
(填序號)
A.吸附            B.沉淀             C.過濾               D.煮沸
(2)自然界中的水有硬水和軟水,常用
 
來區(qū)分.生活中常用
 
方法降低水的硬度.
(3)天然水中常含有有害細(xì)菌,需消毒后才能飲用.近年來,用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒.則ClO2中Cl的化合價(jià)是
 

(4)節(jié)約水資源已成為人類的共識.請列舉一種可行的節(jié)水方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì):①氧氣 ②蒸餾水 ③新鮮的空氣 ④銅片 ⑤五氧化二磷 ⑥高錳酸鉀 ⑦自來水 ⑧過氧化氫 ⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:
(1)屬于混合物的有
 

(2)屬于純凈物的有
 
;
(3)屬于單質(zhì)的有
 
;
(4)屬于化合物的有
 

(5)屬于氧化物的有
 

(6)長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,我采用
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列敘述正確的是( 。
A、Ti可以表示一個(gè)鈦元素
B、Ti4+核外有26個(gè)電子
C、鈦在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不受大氣與空氣的腐蝕
D、CaTiO3屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO46(OH)2]形式存在,在羥基磷酸鈣[Ca10(PO46(OH)2]中,磷元素的化合價(jià)為(  )
A、+6B、+7C、+5D、+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖是人體一種重要供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,該物質(zhì)由
 
種元素組成;它的一個(gè)分子中共含有
 
個(gè)原子,相對分子質(zhì)量是:
 
且碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( 。
A、冰水混合物,五氧化二磷
B、澄清石灰水,氧氣
C、二氧化碳,河水
D、凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)是出名的粗心大王,下列是他書寫的部分物質(zhì)的化學(xué)式,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、鋁AL
B、一氧化碳CO
C、氧化銅CuO
D、五氧化二磷P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體、發(fā)出白光
B、紅磷在空氣中燃燒出現(xiàn)大量白霧
C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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同步練習(xí)冊答案