如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)30℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度;
(2)40℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是;
(3)從a、b兩種固體的混合物中分離出a采用法;
(4)40℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中含水最少的是物質(zhì).
【答案】分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可知:①某物質(zhì)在一定溫度時(shí)的溶解度;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小;③可以看出物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響大小情況,從而確定從溶液中結(jié)晶析出的方法等.
解答:解:(1)30℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說(shuō)明兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)40℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序abc;
(3)a的溶解度受溫度的影響較大,故可采用冷卻熱飽和溶液的方法結(jié)晶;
(4)40℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序abc,故等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中含水最少的是溶解度最大的a.
故答案為:(1)相等;(2)abc;(3)冷卻熱飽和溶液;(4)a
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的進(jìn)一步的理解和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問(wèn)題:
(1)30℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度
相等
;
(2)40℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
abc

(3)從a、b兩種固體的混合物中分離出a采用
冷卻熱飽和溶液
法;
(4)40℃時(shí),等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中含水最少的是
a
物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?虹口區(qū)二模)如圖所示是A、B、C三種固體的溶解度曲線,試回答:
t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
A=B>C(或C<A=B)
A=B>C(或C<A=B)
.t1℃時(shí),150g水中最多溶解B物質(zhì)
105
105
g.某固體可能是A、B、C中的某一種物質(zhì),t2℃時(shí),取4g該固體放入10g水中,固體全部溶解,該固體是A、B、C中的
A或B
A或B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

 如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)Q點(diǎn)的含義是
表示在t2℃時(shí)AB兩物質(zhì)的溶解度相等
表示在t2℃時(shí)AB兩物質(zhì)的溶解度相等

(2)在t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
B、C、A
B、C、A

(3)若使接近飽和的C物質(zhì)溶液變成飽和溶液,可采用的方法是
加入C物質(zhì)
加入C物質(zhì)
、
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑
(要求寫兩種).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?南長(zhǎng)區(qū)二模)如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列關(guān)于它們的敘述正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖示回答:
①P點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí),a、c的溶解度相等
t1℃時(shí),a、c的溶解度相等

②t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
c、b、a
c、b、a
(填物質(zhì)序號(hào)).
③t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,溶液質(zhì)量為
75
75
g.
④將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
(填選項(xiàng)序號(hào)).Ⅰ.a(chǎn)>b=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.a(chǎn)>b>cⅣ.b>a>c.

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