如圖所示:裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)裝有某種固體，向其中滴加某種液體后U型管內(nèi)液面a低于b，不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

A．生石灰和水 B．鐵粉和稀鹽酸 C．硝酸銨和水 D．純堿和稀鹽酸

C 【解析】U型管內(nèi)液面a低于b，說明廣口瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，增大的原因可能是溫度升高，也可能是氣體的量增多。A．生石灰和水反應(yīng)放出大量的熱； B．鐵粉和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣； C．硝酸銨溶于水溫度降低； D．純堿和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水。選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2018屆初三化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是

A. 食鹽 B. 酒精 C. 石灰石 D. 蔗糖

C 【解析】A、食鹽易溶于水，與水混合形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯(cuò)；B、酒精易溶于水，與水混合形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯(cuò)；C、石灰石不溶于水，與水混合形成懸濁液，不屬于溶液，故C正確；D、蔗糖易溶于水，與水混合形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�

A. 某物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤汉�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B. 將6g碳放在盛有12g氧氣的密閉容器中燃燒，兩者充分反應(yīng)后，密閉容器中的物質(zhì)是混合物

C. 某碳酸鈣和氧化鈣的混合物含鈣50%，取此混合物80g，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)后可得氯化鈣的質(zhì)量為111g

D. 恰好中和一定質(zhì)量的稀硫酸，需用掉100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，若改用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鉀溶液，則反應(yīng)后溶液的pH＞7

BC 【解析】A、根據(jù)不飽和溶液和飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法可以知道，通過改變溫度方法可以將飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤�，根�?jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式可以知道此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式 2C+O2點(diǎn)燃 2CO；C+O2點(diǎn)燃 CO2可知，當(dāng) m（C）：m（O2）=24:32=3:4時(shí)，二者恰好完全反應(yīng)生成CO；當(dāng) m（C）：m（O2）=12:32=3:8時(shí)，二者恰好完全反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級(jí)第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室開放日，化學(xué)小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)酸的性質(zhì)很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質(zhì)，老師高興答應(yīng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了硝酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。

(1)（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

①將石蕊試液滴入稀硝酸中，預(yù)計(jì)石蕊試液由紫色變________色。

②將Zn片投入稀硝酸中，預(yù)計(jì)將產(chǎn)生氫氣。

(2)（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

同學(xué)們按上述設(shè)計(jì)做了實(shí)驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會(huì)兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產(chǎn)生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。

（提出問題）

①石蕊試液變色后為何會(huì)褪色？

②上述產(chǎn)生的無色氣體是什么？硝酸具有哪些特性？

（查閱資料）

看到如此異常的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們上網(wǎng)查到了下列資料：

①硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的硝酸鹽，但不生成H2。

②含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)：

NH3

N2

NO

NO2

顏色

無色

無色

無色

紅棕色

溶解性

極易溶于水

不溶于水

不溶于水

可溶于水或硝酸

（猜想與分析）

小明同學(xué)認(rèn)為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質(zhì)造成的，要證明小明的觀點(diǎn)，應(yīng)進(jìn)行的操作是________。

(3)大家一致認(rèn)同了紅棕色氣體B是NO2 ， 但對(duì)于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：

①小麗同學(xué)認(rèn)為A是NH3 ， 但遭到了大家的一致反對(duì)，原是________。

②小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為A是N2 ， 也遭到大家的一致反對(duì)，原因是________。

③經(jīng)討論，最終大家獲得了A是NO，NO在試管口遇氧氣生成NO2的共識(shí)。

(4)（實(shí)驗(yàn)探究）

小紅同學(xué)對(duì)硝酸與Cu反應(yīng)很感興趣，便取了一小塊Cu片投入稀HNO3中，發(fā)現(xiàn)Cu片溶解，也出現(xiàn)了上述Zn與稀HNO3反應(yīng)的類似現(xiàn)象，確認(rèn)生成了NO，并在老師的幫助下，測(cè)出恰好反應(yīng)的Cu和HNO3的化學(xué)計(jì)算量數(shù)之比為3：8，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應(yīng)化學(xué)方程式________。

(5)（交流與反思）

①根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你解釋稀HCl跟Cu不反應(yīng)而稀HNO3卻能跟Cu反應(yīng)的原因________。

②實(shí)驗(yàn)室制取氫氣________ (填“能”“不能”)用稀硝酸。

紅 取少量稀HNO3于干凈的試管中，滴入石蕊試液．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 NH3極易溶于水，大多數(shù)氣體會(huì)溶解在稀HNO3中．且在常溫下NH3不易被氧化成NO2 N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，常溫下，N2在空氣中不能氧化成NO2 3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 銅不與稀HCl發(fā)生置換反應(yīng)，是因?yàn)殂~的金屬活動(dòng)性弱于氫．而稀HNO3具有強(qiáng)的氧化性，能與Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成NO等物質(zhì) 不...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級(jí)第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

氫、氯、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì)。A的化學(xué)式是CaO，俗稱_________，A可用作食品干燥劑，其原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。A與B(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱，所以干燥劑不能食用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

生石灰 CaO＋H2O＝Ca(OH)2 CaO＋2HCl＝CaCl2＋H2O 【解析】氧化鈣俗稱生石灰；氧化鈣能與水反應(yīng)生成固體氫氧化鈣，反應(yīng)方程式為：CaO＋H2O＝Ca(OH)2，故可以做干燥劑，但是不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等酸性氣體。金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的方程式為：CaO＋2HCl＝CaCl2＋H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高明市2018屆九年級(jí)第二階段聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水

A 【解析】酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。A鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，不是中和反應(yīng)；B氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，是中和反應(yīng)；C熟石灰即氫氧化鈣，和酸反應(yīng)生成鹽和水，因而能改良酸性土壤，是中和反應(yīng)；硫酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，是中和反應(yīng)；選A

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的變化過程屬于化學(xué)變化的是

A. 霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光

B. 用空氣、水、食鹽生產(chǎn)化肥

C. 鐵熔化澆鑄成鐵鍋

D. 甘蔗榨汁

B 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光，霓虹燈內(nèi)充有不同的稀有氣體，稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、用空氣、水、食鹽生產(chǎn)化肥，空氣中有氮?dú)�，水可以分解成氫氣，氮�(dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可以合成氨氣，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、鐵熔化澆鑄成鐵鍋，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)和鹽都2018屆九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

向HCl和MgCl2的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，下列圖像橫坐標(biāo)表示加入NaOH溶液質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示反應(yīng)的有關(guān)變化情況，其中正確的是 （　 ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、NaOH溶液顯堿性，向HCl和MgCl2的混合溶液中，不斷加入NaOH溶液，最終溶液的PH＞7，錯(cuò)誤；B、隨著氫氧化鈉的不斷加入，HCl和MgCl2均和NaOH溶液反應(yīng)完畢后，氯化鈉不會(huì)繼續(xù)增加的，故圖象與事實(shí)不符，錯(cuò)誤；C、隨著氫氧化鈉的不斷加入，氯化氫逐漸減少，但溶液的質(zhì)量不斷增加，最后氯化氫完全反應(yīng)，故HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小，最后為零，錯(cuò)誤； D、向HCl和MgCl2...

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