某同學(xué)查資料得知，實(shí)驗(yàn)室常用電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(電石中的雜質(zhì)不溶于水且不與水反應(yīng)，也不與Na2CO3反應(yīng))。在實(shí)驗(yàn)室中，該同學(xué)把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，并對濾液的成分進(jìn)行探究。

（提出問題） 濾液中的成分是什么？

（猜想與假設(shè)） 猜想一：NaOH、Na2CO3

猜想二：NaOH

猜想三：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

你的猜想：________________。

（討論與交流） 同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為猜想____是錯(cuò)誤的，因?yàn)開_________________。

為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)序號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

取少量濾液于試管中，向其中加入過量_______

無氣泡冒出

猜想一不成立

實(shí)驗(yàn)二

另取少量濾液于試管中，向其中滴入適量的碳酸鈉溶液

________

你的猜想成立，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為____________

（拓展延伸） 若向CuCl2溶液中加人少量CaC2，充分反應(yīng)后，可預(yù)測能夠觀察到的現(xiàn)象是________。

NaOH Ca(OH)2 三 Na2CO3與Ca(OH)2不能共存 稀鹽酸 產(chǎn)生白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 產(chǎn)生大量氣泡，并產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 【解析】根據(jù)題目信息可知：反應(yīng)后濾液中一定存在的溶質(zhì)是NaOH；可能存在的溶質(zhì)是Ca(OH)2和Na2CO3；所以我的猜想是：NaOH和Ca(OH)2；【討論與交流】 同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的，因?yàn)镹a2...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

我們的生活離不開水．下列有關(guān)水的認(rèn)識中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

C. 使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

D. 自然界中的水都是混合物

A 【解析】A、電解水時(shí)正極生成氧氣負(fù)極生成氫氣，錯(cuò)誤；B、軟硬水遇肥皂水的現(xiàn)象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，正確；C、含磷洗衣粉對水體的污染較嚴(yán)重，所以使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，正確；D、自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質(zhì)，是混合物，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

媽媽為小紅準(zhǔn)備的一份午餐是：米飯、炒肉絲、豆腐、雞蛋湯。你認(rèn)為這份午餐搭配中最缺失的營養(yǎng)素是

A. 維生素 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 水

A 【解析】人體內(nèi)的六大營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽，米飯中主要含有糖類，炒牛肉中主要含有蛋白質(zhì)和油脂，饅頭中主要含有糖類，雞蛋湯中主要含有水、蛋白質(zhì)、少量無機(jī)鹽，缺乏維生素。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一輪驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

B. 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法

C. t2℃時(shí)，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲＞丙

C 【解析】A、據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，正確；B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大明顯，故要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可以采用降溫的方法，正確；C、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，故30g甲加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%≈33.3%，不是37.5%，錯(cuò)誤；D、將三種物質(zhì)的飽和溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一輪驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是

A. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

B. 氧化物都含有氧元素，含氧元素的化合物一定都是氧化物

C. 同種元素具有相同的核電荷數(shù)，具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素

D. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳 元素，說法正確；B、含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如CaCO3，氧化物必須是兩種元素。故說法錯(cuò)誤；C、同種元素具有相同的核電荷數(shù)，具有相同核電荷數(shù) 的微粒不一定屬于同種元素，如氖原子和水分子核電荷數(shù)為10，故說法錯(cuò)誤；D、物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成，原子離子也能構(gòu)成物質(zhì)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

“做品牌高安事，成品牌高安人，高安就是品牌”，這就是我們美麗的家鄉(xiāng)--高安。

(1)高安美食豐富：大觀樓腐竹、瑞田老酒、湖田掛面、紅旗瓜子、太陽薯粉等，其中富含糖類的物質(zhì)有___________(填一種即可)。制作湖田掛面時(shí)，人們經(jīng)常要將掛面在陽光下晾曬，以使其更快的干燥，其微觀解釋是_______________；

(2)“美麗高安是我家，建設(shè)高安靠大家”，下列做法有助于保護(hù)環(huán)境的是__________(填字母序號)；

A．建設(shè)“巴夫洛”田園綜合體，找回“青山綠水” B．拆除違規(guī)建設(shè)的豬場和豬圈

C．從我做起，全市開展垃圾分類活動(dòng) D．工業(yè)廢水直接排放

(3)高安陶瓷產(chǎn)業(yè)享譽(yù)全國。工業(yè)上制造高溫結(jié)構(gòu)陶瓷碳化硅(SiC)主要是以SiO2和C為原料，在高溫條件下生成碳化硅和一種有毒氣體，則其化學(xué)方程式為__________________。

湖田掛面、太陽薯粉 溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快 A B C SiO2+3C══SiC+2CO↑ 【解析】（1）大觀樓腐竹、瑞田老酒、湖田掛面、紅旗瓜子、太陽薯粉等，其中富含糖類的物質(zhì)有湖田掛面、太陽薯粉；制作湖田掛面時(shí)，人們經(jīng)常要將掛面在陽光下晾曬，以使其更快的干燥，其微觀解釋是：溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快；(2)“美麗高安是我家，建設(shè)高安靠大家”，下列做法有助于保護(hù)環(huán)境的是：A、建設(shè)“...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．電解水產(chǎn)生氫氣與氧氣

B．向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀

C．向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液

D．向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加氫氧化鈉

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，質(zhì)量比是8:1，錯(cuò)誤；B、向氯化鈉的飽和溶液中加入硝酸鉀時(shí)，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解，硝酸鉀溶解過程中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，錯(cuò)誤；C、向混有少量硫酸的硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，錯(cuò)誤；D、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加氫氧化鈉，溶液的...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市羅莊區(qū)2018屆九年級期中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：簡答題

（題文）相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+ 2價(jià)），生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：
 

（1）相對原子質(zhì)量：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（2）金屬活動(dòng)性：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（3）消耗鹽酸的質(zhì)量：M_____N（填“>”、“=”、或“<”）；

（4）若M為鐵，請寫出它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

< < > Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 【解析】產(chǎn)生氫氣的快慢與金屬活動(dòng)性有關(guān)，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)生成的氫氣的速率越快；生成氫氣的多少與金屬的相對原子質(zhì)量有關(guān)，相對原子質(zhì)量小的生成的氫氣多。（1）相對原子質(zhì)量：M＜N；（2）金屬活動(dòng)性：M＜N；（3）消耗鹽酸的質(zhì)量：M＞N；（4）若M為鐵，鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe + 2HCl = FeCl2 +...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫不正確的是

A. 碳酸鈉 NaCO3 B. 氯化鐵 FeCl3

C. 氧化鎂 MgO D. 氫氧化鈣 Ca(OH)2

A 【解析】A、碳酸鈉 Na2CO3,，故A錯(cuò)誤；B、氯化鐵屬于三價(jià)鐵，F(xiàn)eCl3，故B正確；C、氧化鎂，根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則，MgO，故C正確；D、氫氧化鈣 Ca(OH)2 ，故D正確。 點(diǎn)睛∶化學(xué)式的書寫應(yīng)遵循兩個(gè)原則⑴以客觀事實(shí)為依據(jù)；⑵遵循化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零的原則。

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