按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是

    A、H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO       B、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4

    C、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3       D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


結(jié)合下列圖示回答問題。

(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_ _;屬于同種元素的是_ _;屬于離子的是_ _。

(2)對圖E中提供的信息理解不正確的是_ _。

A.屬于非金屬元素

B.質(zhì)子數(shù)為20

C.元素符號為Ca

D.相對原子質(zhì)量為40.08

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是        ,b是         .

(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口         ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                    ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

       (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是       .

(4)①實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為       .若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點是         .

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來         .

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我市在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動中有燃放煙花、爆竹的習(xí)俗。近年來,燃放孔明燈成了西山的一道新的風(fēng)景。(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO3)2]等。

①硝酸鍶所屬類別為       。   A.酸     B.堿    C.鹽    D.金屬氧化物

 ②寫出硫燃燒的化學(xué)方程式                                  。

(2)為燃放孔明燈(如右圖)許愿,小新同學(xué)想自制孔明燈。為了使  它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全、時間更長,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且          ;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且           。

(3)燃放孔明燈也有危害,因為孔明燈燃燒時外焰溫度高達(dá)300多度,一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,孔明燈主要會         (填序號)而引發(fā)火災(zāi)。

A.提供可燃物   B.供給氧氣  C.使溫度達(dá)到可燃物的著火點

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下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

    A、水       B、食用醋       C、精制碘鹽        D、“雪碧”可樂

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下表是某同學(xué)整理的實驗報告。其中錯誤的是

實驗內(nèi)容

加入試劑或方法

A

鑒別羊毛纖維與滌綸

抽絲灼燒

B

除去O2中的CO

通過盛有CuO的硬質(zhì)玻璃管,加熱

C

區(qū)分硬水和軟水

加肥皂液

D

分離沙子和NaCl的固體混合物

溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動.
【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動性?
【查閱資料】
(1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zu合金)   (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實驗藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實驗探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是      (填名稱),說明此樣品為      (填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動性:依據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們猜測鈀的活動性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動性比銀      

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動性比鉑強(qiáng)

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序為          
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:               
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


宋朝初期,人們發(fā)現(xiàn)江西上饒有一苦泉,蒸發(fā)這種苦泉水會得到硫酸銅晶體,熬苦泉水的鐵鍋用久了會變成銅鍋,這也是濕法煉銅的起源.寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式________________                                 ______,該反應(yīng)屬于______________反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


結(jié)合下列圖示回答問題。

(1)在A、B、C、D四個結(jié)構(gòu)示意圖中,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__ __;屬于同種元素的是__ __;屬于離子的是__。

(2)對圖E中提供的信息理解不正確的是__ __。

A.屬于非金屬元素

B.質(zhì)子數(shù)為20

C.元素符號為Ca

D.相對原子質(zhì)量為40.08

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