精英家教網(wǎng)某同學(xué)設(shè)計了用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：
（1）實驗現(xiàn)象是：①
 
；②
 
．反應(yīng)的文字表達式為
 
．
（2）實驗結(jié)論：由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．
分析：只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項，才能正確解答本題．
解答：解：（1）紅磷燃燒時的現(xiàn)象紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，打開止水夾后燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶內(nèi)約五分之一，該反應(yīng)中磷與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，該反應(yīng)的文字表達式為：磷+氧氣
點燃
五氧化二磷；故填：紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；打開止水夾后燒杯內(nèi)的水進入集氣瓶內(nèi)約五分之一；
（2）進入集氣瓶內(nèi)水的體積就是空氣中氧氣的體積，所以由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一．故填：
1
5
．
點評：本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1所示．
實驗步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾．
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）該實驗中，紅磷需過量，目的是
用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣
用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣
．
（2）將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是
冒出大量的白煙，放出熱量
冒出大量的白煙，放出熱量
．待燃燒停止，集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，由此可知氧氣約占空氣總體積的
1
5
1
5
．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？
不能
不能
（填“能”或“不能”），理由是
碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓無明顯變化，水不會進入集氣瓶
碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓無明顯變化，水不會進入集氣瓶
．
（4）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到
燃著的木條熄滅
燃著的木條熄滅
，然后倒入澄清石灰水，塞緊橡皮塞，觀察到
澄清的石灰水無變化
澄清的石灰水無變化
．
（5）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的
氧氣
氧氣
和性質(zhì)較穩(wěn)定的
氮氣
氮氣
組成．
（6）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結(jié)果更準確
裝置始終密閉，空氣沒有逸出，實驗結(jié)果更準確
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1所示．
實驗步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾．
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）該實驗中，紅磷需過量，目的是______．
（2）將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是______．待燃燒停止，集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，由此可知氧氣約占空氣總體積的______．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？______（填“能”或“不能”），理由是______．
（4）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到______，然后倒入澄清石灰水，塞緊橡皮塞，觀察到______．
（5）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的______和性質(zhì)較穩(wěn)定的______組成．
（6）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1所示．
實驗步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾．
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）該實驗中，紅磷需過量，目的是______．
（2）將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是______．待燃燒停止，集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，由此可知氧氣約占空氣總體積的______．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？______（填“能”或“不能”），理由是______．
（4）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到______，然后倒入澄清石灰水，塞緊橡皮塞，觀察到______．
（5）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的______和性質(zhì)較穩(wěn)定的______組成．
（6）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：______．
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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年滬教版九年級（上）期中化學(xué)檢測卷B（一）（解析版） 題型：解答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1所示．
實驗步驟有：①先用止水夾夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙里的紅磷；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞上塞子；④燃燒完畢后，打開止水夾．
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）該實驗中，紅磷需過量，目的是______．
（2）將燃燒匙中的紅磷點燃后放入廣口瓶中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是______．待燃燒停止，集氣瓶冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，由此可知氧氣約占空氣總體積的______．
（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？______（填“能”或“不能”），理由是______．
（4）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會看到______，然后倒入澄清石灰水，塞緊橡皮塞，觀察到______．
（5）上述現(xiàn)象說明，空氣主要由能支持燃燒的______和性質(zhì)較穩(wěn)定的______組成．
（6）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：______．

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