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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
必須嚴(yán)格遵循順序的實(shí)驗(yàn) | 先做什么 | 再做什么 |
示例:使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量 | 先調(diào)節(jié)天平平衡 | 再稱量 |
(1)鐵在氧氣中燃燒 | 先 先在集氣瓶底部裝少量水(或細(xì)沙) 先在集氣瓶底部裝少量水(或細(xì)沙) . | 再將螺旋狀細(xì)鐵絲末端系上火柴桿,用坩堝鉗夾住鐵絲點(diǎn)燃火柴,快燒盡時(shí),伸入充滿氧氣的集氣瓶 |
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體 | 先檢查裝置氣密性 | 再 裝藥品 裝藥品 . |
(3) 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí) 點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí) | 先驗(yàn)純 先驗(yàn)純 | 再 點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 . |
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科目:初中化學(xué) 來源:2006年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2006年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
必須嚴(yán)格遵循順序的實(shí)驗(yàn) | 先做什么 | 再做什么 |
示例:使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量 | 先調(diào)節(jié)天平平衡 | 再稱量 |
(1)鐵在氧氣中燃燒 | 先______. | 再將螺旋狀細(xì)鐵絲末端系上火柴桿,用坩堝鉗夾住鐵絲點(diǎn)燃火柴,快燒盡時(shí),伸入充滿氧氣的集氣瓶 |
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體 | 先檢查裝置氣密性 | 再______. |
(3)______ | ______ | 再______. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2006年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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