區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

       需區(qū)分物質(zhì)               方法一                    方法二

A     空氣和氧氣               用帶火星木條檢驗          聞氣味

B     硬水和軟水               觀察顏色                  加肥皂水攪拌

C     鐵粉和炭粉               用磁鐵吸引                加稀硫酸

D     氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液  測pH                     加稀鹽酸

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。

A、空氣和氧氣都是無色無味的氣體,故用聞氣味的方法不能鑒別,錯誤;

B、硬水和軟水都是無色透明液體,故用觀察顏色的方法不能鑒別,錯誤;

C、鐵粉能被磁鐵吸引,炭粉不能被磁鐵吸引,故用磁鐵吸引可以鑒別;鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,炭粉不能與稀硫酸反應(yīng),故用加稀硫酸的方法可以鑒別,正確;

D、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性,在不確定其溶液的濃度的情況下,用測pH的方法不能鑒別,錯誤。故選C

考點:物質(zhì)的鑒別

點評:本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
  選項     需區(qū)分的物質(zhì)     方法一     方法二
    A 硬水和軟水 觀察是否澄清 加肥皂水攪拌
    B 氧氣和二氧化碳 觀察顏色 加入澄清石灰水
    C 氫氧化鈉和硝酸銨 加適量水溶解后測溫度變化 加水溶解后加硫酸銅溶液
    D 黃銅和黃金 分別滴加硫酸鋅溶液 加熱后觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?哈爾濱)區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是(  )
A B C D
需區(qū)分的物質(zhì) 錦綸和羊毛 黃銅和焊錫 人體吸人的空氣和呼出的氣體 廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH)
方法一 觀察顏色 加入硫酸鎂溶液 加入澄清的石灰水 加入酚酞溶液
方法二 點燃,觀察灰燼 比較硬度 觀察顏色 加入小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(  )
  需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和氧氣 用帶火星木條檢驗 聞氣味
B 硬水和軟水 加肥皂水,攪拌 觀察顏色
C 銅絲和鐵絲 用磁鐵吸引 觀察顏色
D 二氧化碳和一氧化碳 澄清石灰水 點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
需區(qū)分物質(zhì) 方法一 方法二
A 空氣和二氧化碳 用燃著木條檢驗 注入適量澄清石灰水
B 食鹽水和蒸餾水 取少量蒸干觀察現(xiàn)象 加肥皂水攪拌
C 羊毛和滌綸 觀察色澤 灼燒后聞氣味
D 硝酸銨和硫酸銨 加水溶解測溫度變化 加熟石灰研磨聞氣味

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