既有可燃性又有還原性的有毒氣體是

A．氧氣 B．氫氣 C．一氧化碳 D．二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：海南省�？谑�2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水吸收放出的熱量

量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：用水將機(jī)器瓶內(nèi)的空氣排凈后，便于觀察O2何時收集滿

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍華區(qū)潛龍學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人的健康與化學(xué)密不可分，市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鐵是指（　　）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應(yīng)：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O，對該反應(yīng)的下列說法中正確的是

A. 生成物X的化學(xué)式為H2

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 濃硝酸屬于純凈物

D. 反應(yīng)前后銅元素的化合價由0變?yōu)?2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：云南省楚雄州2018屆九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 檢查裝置的氣密性 D. 過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)2017屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)號①儀器的名稱___________

（2）若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置，可選擇圖中的_____（填寫裝置的字母代號）為發(fā)生裝置，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）上題中裝置也可用來制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團(tuán)2017屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省利川市2019屆九年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。

(1)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)________(填序號)。

A．需要加熱 B．需要催化劑

C．沒有氣體參加反應(yīng) D．生成的氣體只有一種

(2)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水，密度比空氣小)。例如：CaO(固)+NH3﹒H2O= NH3+Ca(OH)2

結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號)。

若選擇上述反應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理 ，則選用圖1中的___作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，選____作為反應(yīng)的收集裝置。

(3)該小組設(shè)計了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、II裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號)。

A．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 B．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用I、III裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，寫出二氧化碳通入澄清石灰水的化學(xué)方程式是____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對于SO2、CO2、P2O5三種物質(zhì)的說法中，正確的是（　�。�

A. 都是氣體 B. 都含有氧元素

C. 都含有氧分子 D. 都含有兩個氧原子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案