實驗室可選用下圖所示裝置進行實驗操作。

（1）若選擇 A、Ｅ組合制取一種氣體，請寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。

（2）用上圖 B、C、D、E裝置和藥品制取較為純凈、干燥的 CO2，用化學方程式表示用飽和 NaHCO3溶液的作用_____。

（3）F是向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，請補充完整實驗操作圖_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：遼寧省錦州黑山縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A.酒精能燃燒 B.鋁線能導電

C.鋼鐵會生銹 D.二氧化碳能使石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

核電荷數(shù)為1-18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息，如圖回答下列問題：

（1）氟元素與氯元素化學性質(zhì)相似，主要是因為_____。

（2）寫出由8號，13號元素組成的化合物的化學式_____。

（3）11號和16號兩種元素組成Na2S，名稱是_____。

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科目：初中化學 來源：河南省三門峽市靈寶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，錯誤的是

A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子的體積變小

C.濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快——溫度高，分子運動快

D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市牟縣2018-2019學年九年級上學期第二次質(zhì)量預(yù)測化學試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另 一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。

（1）若甲、乙、丙為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅中的一種，寫出乙到丙的化學方程式_____。

（2）若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物，丙中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 40%，甲與水反應(yīng)生 成乙并放出大量的熱，則乙→丙的化學方程式為_____,丙的用途為_____。

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市牟縣2018-2019學年九年級上學期第二次質(zhì)量預(yù)測化學試卷 題型：單選題

甲烷燃燒，如果氧氣不足，還會生成一氧化碳，取一定質(zhì)量的甲烷和 25.6g氧氣在密閉容器中點燃，恰好完全反應(yīng)，生成 agCO、bgCO2和 18gH2O，則 a＋b的和是

A.15.6 B.30 C.29.6 D.36

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科目：初中化學 來源：河南省鄭州市牟縣2018-2019學年九年級上學期第二次質(zhì)量預(yù)測化學試卷 題型：單選題

誤差分析是定量實驗的一個重要內(nèi)容，下列分析正確的是

A.粗鹽提純中,蒸發(fā)時未用玻璃棒不斷攪拌會造成粗鹽的產(chǎn)率降低

B.測定溶液的 pH時先用水將試紙潤濕，會導致測出的 pH偏大

C.配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，用量筒量水時俯視讀數(shù)，會導致質(zhì)量分數(shù)偏小

D.測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，紅磷的量不足，會導致測出的氧氣的體積分數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市包河區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)是（　　）

選項

實驗事實

觀點

A

氧化汞分解可得到汞和氧氣

分子是可分的

B

2L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成3L水

質(zhì)量守恒定律

C

少量白糖加入水中，不久“消失”

微粒是不斷運動的

D

可燃物在氧氣中燃燒生成CO2和H2O

可燃物的組成中一定含有C、H元素

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：湖北省隨州市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

下列選項中前者是物理變化，后者是化學變化的是

A.冰融化成水、分離空氣制取氧氣 B.礦石粉碎、鍋爐爆炸

C.汽油揮發(fā)、剩飯變餿 D.糧食釀酒、燈泡發(fā)光

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