下列過程屬于化學(xué)變化的是（___）

A 塊狀氧化鈣露置空氣中，逐漸變成粉末

B 濃硫酸敞口放置，體積增大

C 濃鹽酸打開瓶口，看到白霧

D ________________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年天津市紅橋區(qū)中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

請用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題。

（1）打開汽水瓶蓋，有氣泡冒出，說明氣體溶解度隨壓強減小而_____。

（2）碳酸氫鈉（NaHCO3）可用作干粉滅火劑，滅火時，碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉和兩種常見的氧化物。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）下列物材料屬于復(fù)合材料的是______。

A 玻璃鋼 B 聚乙烯 C 不銹鋼 D 碳纖維 E 鋼筋混凝土

（4）燒水用的水壺其手柄所用的塑料應(yīng)具有_____。（填“熱固性”或“熱塑性”）

（5）下圖所示的微粒中，屬于同種元素的是____（填序號，下同），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是___，由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為___。

A B C D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省連云港市灌南縣新知雙語學(xué)校中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。

（1）A和D反應(yīng)后溶液中金屬離子的符號是_____。

（2）寫出B物質(zhì)的一種用途：_____。

（3）E物質(zhì)的名稱是_____。

（4）C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗小組同學(xué)為驗證氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計了下面三個實驗。

完成實驗后，觀察到A、B試管均為無色，C試管上層為無色溶液，試管底部有藍色沉淀生成，C試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__:將A、B試管和C試管中的上層清液一起倒進一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯內(nèi)溶液變?yōu)榧t色。

[提出問題]混合后燒杯內(nèi)溶液中除酚酞外，含有的溶質(zhì)是什么?

[查閱資料]碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣、氯化鋇溶液顯中性。

[猜想假設(shè)]猜想一:氯化鈉、碳酸鈉

猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉

猜想三:氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

猜想四:氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸

[交流討論]小組同學(xué)和老師交流后認為猜想_____是錯誤的；老師告訴同學(xué)們猜想二也不合理，理由是_____。

[實驗驗證]大家對剩余的猜想設(shè)計了如下實驗進行驗證:

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取少量燒杯中的廢液于試管中，滴加適量的氫氧化鈣溶液

有白色沉淀產(chǎn)生，上層溶液為______色

猜想三成立

方案二

取少量燒杯中的廢液于試管中，滴加過量的______溶液

產(chǎn)生白色沉淀，上層溶液仍為紅色

猜想三成立

[反思交流] 經(jīng)小組同學(xué)交流討論后， 認為方案一不能驗證猜想三成立， 原因是________。

[拓展應(yīng)用]以上實驗中，若要檢驗氫氧化鈉，必須對碳酸鈉進行“屏蔽處理”，否則碳酸鈉的存在會對氫氧化鈉的檢驗產(chǎn)生干擾，檢驗有相似性質(zhì)的物質(zhì)，要避開共性，從個性著手，若要檢驗氯化鈉溶液中是否混有鹽酸可選用________溶液。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖某食用鹽商標上的部分文字，用化學(xué)用語填空:

（1）圖中一種非金屬元素的符號______________；

（2）氯化鈉的化學(xué)式_________________；

（3）碘酸鉀(KIO3) 中陰離子的符號______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省吉安市吉州區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是( )

A.CO2驗滿

B.檢查裝置氣密性

C.稀釋濃硫酸.

D.測溶液的PH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究:

[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?

[查找資料]

（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2） ，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成硅酸鈉（Na2SiO3） 和水。

（2）硅酸鈉是一種白色固體，有很強的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性:硅酸鈉溶液能與強酸反應(yīng)，如: （白色） :硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng): （白色）。

[作出猜想]白色固體的成分是:

猜想l:硅酸鈉；

猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉；

猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉

[實驗探究]取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分別進行如下實驗探究:

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論與評價

實驗一

取樣品溶液少許于試管中，加入足量的稀鹽酸

有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀

猜想__不成立

實驗二

①另取樣品溶液少許于試管中，加入過量的氯化鈣溶液

________________。

猜想3成立。

②取上述實驗①后的上層清液，滴加____________

產(chǎn)生藍色沉淀

寫出實驗二中產(chǎn)生藍色沉淀的化學(xué)方程式:________________________。

[反思交流]

（1）氫氧化鈉溶液必須密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞。

（2）實驗二中過量的氯化鈣溶液的作用是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年云南省紅河州彌勒市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（ ）

A.汽油

B.氯化氫

C.酒精

D.冰糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省常熟市九年級6月學(xué)業(yè)水平調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色消費”理念強調(diào)節(jié)約資源，保護生態(tài)環(huán)境，下列做法不符合這一理念的是

A.開發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒

B.推廣太陽能、風(fēng)能可緩解溫室效應(yīng)

C.大量使用化肥、農(nóng)藥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

D.淘汰尾氣排放不合格車輛，減少汽車尾氣污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案