小徐隨家人在用餐時發(fā)現(xiàn),銀耳盅下端有一個放置燃燒蠟燭的器皿,其側(cè)邊留有3個開口,器皿如此設(shè)計是為了滿足燃燒需要的條件之一______。小徐發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒火焰微弱,于是將3根火柴放到蠟燭中幫助其燃燒,觀察到火柴被火焰“包裹”著并熊熊燃燒,銀耳盅底部和側(cè)邊出現(xiàn)大量黑色物質(zhì),請分析產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因______。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市陽谷縣2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣是人類的寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A. 空氣的成分按體積計算,含量最多的氣體是氧氣
B. 空氣是純凈物
C. 氧氣具有可燃性
D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
鹽是生活中常見的物質(zhì),下列物質(zhì)屬于鹽的是( )
A. Na2CO3 B. K2O C. Ba(OH)2 D. H3PO4
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 | |
A | 驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序 | 將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 |
B | 用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液 | 分別取樣,滴加紫色石蕊試液 |
C | 除去炭粉中混有的少量氧化銅 | 加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | 檢驗露置的氫氧化鈉是否變質(zhì) | 取樣,加水溶解,滴加氯化鋇溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
混有水蒸氣的下列氣體,既能用濃硫酸又能用固體NaOH干燥的是( 。
A. H2 B. CO2 C. NH3 D. HCl
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市上城區(qū)2019屆九年級中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小金利用如圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。注射器內(nèi)裝有足量稀鹽酸,硬質(zhì)玻璃管中有四個棉球,其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列關(guān)于實驗過程及現(xiàn)象的分析,不合理的是
A. 若把稀鹽酸換成稀硫酸則反應(yīng)速度太慢,可能會影響實驗結(jié)論
B. 若把大理石換成碳酸鈉則反應(yīng)速度太快,可能會影響實驗結(jié)論
C. 通過①②或③④現(xiàn)象的比較,均能得出二氧化碳溶于水呈酸性
D. 通過①④或②③現(xiàn)象的比較,均能得出二氧化碳密度大于空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗小組同學(xué)做了如下實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)A實驗過程中,觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是______。
(2)B實驗中,實驗前后,燒杯中鈉元素的質(zhì)量______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)A、B兩個實驗,能驗證質(zhì)量守恒定律的是______(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 爆炸一定伴隨化學(xué)變化
B. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸
C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點
D. 古籍圖書、重要檔案等著火,最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市江陰市要塞片2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 用pH試紙測定酸溶液的pH,試紙由白色變?yōu)榧t色
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵
C. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
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