能源是人類生存和發(fā)展的基礎。

(1)可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件？

(2)氫能源已被廣泛關注。氫氣作燃料的優(yōu)點是什么？（答出一條即可）


(1)溫度達到可燃物的著火點。  （1分）

(2)燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境。（或燃燒熱值高等。）  （1分）

通電

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。該轉化的微觀示意圖如下：

有關轉化的說法錯誤的是（   ）

A.催化劑改變了反應速率     

B.反應前后原子的種類發(fā)生了變化

C.生成物之一為        

D.反應物與生成物均有分子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活來源于生活，服務于生活．

（1）天然氣的主要成分是 （寫化學式）．

（2）在廚房把飯做好后，關閉燃氣閥門使火焰熄滅，火焰熄滅的原理是  ．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關化學實驗的說法中不正確的是    【    】

    A.用高錳酸鉀制02時，反應試管的管口應略向下傾斜

    B．做鐵在02中燃燒實驗時，集氣瓶應先放少量水或細沙

    C．配制稀硫酸時，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒人蒸餾水

    D．用金屬和酸制H2時，可采用與制C02相同的發(fā)生裝置

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科目：初中化學 來源： 題型：


  空氣的成分中體積分數(shù)最大的是____；人體中含量最高的金屬元素是____；形成化合物種類最多的元素是_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氧氣                      B．氮氣                      C．二氧化碳                  D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了防止骨質疏松，人體必須攝入的元素是

A．鈣                        B．鐵                        C．鋅                        D．碘

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知：Ca(HCO3 )2


CaCO3   + CO2 ↑+H2O ．下列圖象表示一定質量的 Ca(HCO3)2 受熱


△
 
過程中某些量隨時間的變化趨勢（該過程的 CaCO3 不分解），其中不正確的是

．．．

A

B

C

D

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科目：初中化學 來源： 題型：


歸納是學習的重要方法，李明在學習酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質之間的反應關系，（圖中短線連接的物質表示能相互反應)，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）在圖中空白方框中可填寫指示劑或        （填物質類別）。

（2）反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表      的前面。

（3）圖中所歸納出酸的化學性質有     條。

（4）寫出一個符合反應④的方程式                。

（5）驗證反應①，可以選擇下列      （兩種物質序號）進行反應

A．Na2SO4       B．KNO3     C．Ba(OH)2     D．NaOH

（6）堿具有相似的化學性質的原因是，堿溶液中都含有    （填微粒符號）。

43．（4分）以氯化鉀和硫酸亞鐵為原料生成硫酸鉀和氧化鐵（鐵紅顏料），其主要流程如下，請認真觀察工藝流程，回答下列問題：

（1）鐵紅的化學式是      。

（2）FeSO4能與NH4HCO3反應生成FeCO3、(NH4)2SO4、H2O和CO2，其反應的化學方程式是                           。

（3）硫酸酸化是為了除去過量的NH4HCO3,反應后逸出的氣體是          。

（4）沉淀池中溶質有KCl、K2SO4、H2SO4，還含有       。

44．有一含有純堿的食鹽樣品，為了測定其中碳酸鈉的含量，某同學稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質量為123.4g（假設產(chǎn)生的氣體全部逸出。

（1）反應中生成的氣體的質量是     g；

（2）樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)是多少？

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