輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3，是無味的白色粉末。它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等紙制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性。它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟③中包含的操作名稱是_______________。

（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（3）石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是（寫出一條）_________________。

（4）生石灰是一種干燥劑，可以干燥的氣體有_______________。

A．N2 B．O2 C．CO2 D．HCl

（5）養(yǎng)魚的池塘里也會定期撒少量的生石灰，用以減少魚類疾病的發(fā)生。撒入生石灰后池塘水的pH_________（填“＝”、“＜”或“＞”）7。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
（1）依據(jù)如表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖所示，圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A（填A(yù)或B）．

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣，②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，
⑥加入生石灰．其中措施正確的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥
（3）20℃時，191g 飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g．
（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 乙＜甲（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶、過濾．
（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測溶液的pH偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進行了如圖實驗，當溶液甲恰好呈淺綠色，需向混合溶液加入適量的鐵；溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是Cu（NO3）2、Fe（NO3）2（寫化學(xué)式），請寫出該實驗過程中的方程式Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag（寫出一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省菏澤市九年級中考預(yù)測題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2016年12月下旬菏澤市遭受了嚴重的霧霾天氣，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 為治理霧霾禁止使用化石燃料 B. 實驗室一氧化碳還原氧化鐵的尾氣可直接排放

C. 空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78% D. 二氧化碳盡管能引起溫室效應(yīng)，但不算空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

用下圖常用實驗裝置制取常見的氣體，并進行相應(yīng)性質(zhì)實驗。

實驗一：實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，完全反應(yīng)后對混合物進行分離回收并進行相關(guān)性質(zhì)實驗，實驗操作如圖所示（MnO2難溶于水）。

（1）寫出圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。圖B操作的名稱是___________，圖C操作中的一處明顯錯誤是___________________________________，圖D操作中，當看到_________________________時停止加熱。

（2）取C中濾液分別進行如圖E、F所示實驗，E處透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈_______色，F(xiàn)中滴加硝酸銀和稀硝酸產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是___________________。

實驗二：

（1）若用圖1裝置制取二氧化碳氣體，為了便于控制反應(yīng)隨時發(fā)生和停止，多孔隔板合適的 位置是________處（選填“a”、“b”或“c”)，不適宜用作多孔隔板的材料是_________。

A．鐵 B．塑料 C．銅片 D．石墨

（2）用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體，分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中，該組對比實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象說明_______________________________。

（3）為了進一步探究CO2與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)，取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3（A~D）四支試管中，分別滴入四種不同類別的試劑，B中加入的是_________。四種方案中不合理的是______________，理由是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（ ）

A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

C. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液一定呈堿性

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 電解水實驗中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比為1：8

B. 硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 將鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有銅析出

D. 在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省大豐市九年級下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是______。

(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣，，其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________

(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑一般是______，該試劑的作用______ (填"相同"或"不同")。

(4)實驗室一般用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為____________，請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗，組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序____________________ (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題

（1）實驗儀器的名稱：a長頸漏斗；b酒精燈．
（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是A（填編號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．該裝置有一處不當，應(yīng)在管口放一團棉花，要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置C．
（3）小紅同學(xué)在實驗室制取氧氣，采用了B裝置，她選用的實驗藥品是二氧化錳和H2O2，（填化學(xué)式）其中二氧化錳起催化作用，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案