金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是

A. 原子排列方式不同

B. 原子大小不同

C. 原子種類不同

D. 原子數(shù)目不同

A 【解析】 金剛石和石墨均是由碳元素組成，但物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同，故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1燃燒與滅火 題型：單選題

生活中有人通過(guò)放飛孔明燈（如圖）祈福．孔明燈燃燒的火焰溫度可達(dá)300℃，但紙質(zhì)（著火點(diǎn)約170℃）燈罩卻不會(huì)被點(diǎn)燃，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 孔明燈升空是因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體溫度高，密度變小，小于空氣密度

B. 燈罩沒(méi)有燃燒是因?yàn)闊粽植皇强扇嘉?/p>

C. 燈罩沒(méi)有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

D. 放飛孔明燈應(yīng)避開(kāi)加油站、機(jī)場(chǎng)、森林等易爆場(chǎng)地

B 【解析】 A、點(diǎn)燃孔明燈后，燈罩內(nèi)的空氣受熱，體積膨脹，密度變小，在浮力作用下升空，選項(xiàng)正確；B、燈罩具有可燃性，但是沒(méi)被點(diǎn)燃，原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、燈罩沒(méi)有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)，選項(xiàng)正確；D、孔明燈燃燒時(shí)溫度可達(dá)300℃，一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地，就會(huì)使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)火災(zāi)，所以應(yīng)避開(kāi)加油站、機(jī)場(chǎng)、森林等...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.3大自然中的二氧化碳 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是

A. 干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質(zhì)

B. 二氧化碳本身沒(méi)有毒，若在空氣中含量過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死亡

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

D. 人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，所以樹(shù)林中空氣清新

C 【解析】 A. 干冰可用于人工降雨，利用干冰易升華的性質(zhì)，正確；B. 二氧化碳本身沒(méi)有毒，若在空氣中含量過(guò)高時(shí)會(huì)使人窒息死亡，正確；C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，是二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊溶液變紅，錯(cuò)誤；D. 人與動(dòng)物的呼吸作用是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，所以樹(shù)林中空氣清新，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型：單選題

甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式正確的是（   ）

A. CH4+O2CO2+H2O            B. 2CH4+3O22CO+4H2O

C. CH4+2O2CO2+2H2O        D. 2CH4+4O22CO2+4H2O

C 【解析】 甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型：單選題

氨基鈉（NaNH2）是合成維生素A的原料。工業(yè)上將鈉于97 ～ 100 ℃熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水的液氨（NH3），再加熱至350 ～ 360 ℃生成氨基鈉和氫氣。下列說(shuō)法中，不正確的是

A. 鈉可能與水反應(yīng)

B. 鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低

C. 維生素A中一定含有鈉元素

D. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑

C 【解析】 A、由于金屬鈉可以和NH3反應(yīng)生成氫氣，因此也有可能和含有氫元素的水發(fā)生反應(yīng)，故A說(shuō)法正確； B、化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，故B說(shuō)法正確； C、鈉由反應(yīng)前的單質(zhì)到生成化合物，化合價(jià)肯定會(huì)發(fā)生改變，故C說(shuō)法錯(cuò)誤； D、根據(jù)題意可得，金屬鈉和氨氣在加熱條件下反應(yīng)生成氨基鈉和氫氣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na + 2NH3△2NaNH2+ H2↑，故D說(shuō)法...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.2分子、原子 題型：單選題

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說(shuō)法正確的是

A. 化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B. 分子不再運(yùn)動(dòng)

C. 氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 D. 分子間的間隔比普通水大

C 【解析】 試題水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。這種“高密度液態(tài)水”本身仍然是水，所以氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.2分子、原子 題型：單選題

當(dāng)下“共享單車”進(jìn)入市區(qū)，方便了市民的綠色出行：但隨著夏季氣溫的升高，“共享 單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，其主要原因是（ ）

A. 分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢

D. 分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D 【解析】 A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，微粒間是有間隔的，溫度升高間隔變大，氣體的體積和壓強(qiáng)增大，當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里，易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，錯(cuò)誤；B、升溫，分子種類不變，多少不變，質(zhì)量不變，只是分子間的距離變大，錯(cuò)誤；C、升溫，分子本身的體積不變，只是分子間的間隔變大，運(yùn)動(dòng)速率變快，錯(cuò)誤；D、升溫時(shí)，分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型：單選題

決定原子的相對(duì)原子質(zhì)量大小的主要因素是(　　)

A. 核電荷數(shù)和電子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) D. 中子數(shù)和電子數(shù)

C 【解析】 因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量非常小，僅相當(dāng)于質(zhì)子或中子質(zhì)量的，幾乎可以忽略，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故相對(duì)原子質(zhì)量大小是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型：填空題

下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)用序號(hào)填空：

（1）圖中微粒共能表示________種元素；

（2）屬于同種元素的是________；

（3）D元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般比較容易________電子（填“得”或“失”）。

3AB得 【解析】 （1）元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，圖中共有3種質(zhì)子數(shù)，分別是8、11、16，故共能表示3種元素。 （2）A和B的質(zhì)子數(shù)都是8，都表示氧元素的不同粒子。 （3）D元素的原子的最外層電子數(shù)是6，易得到2個(gè)電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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