A. | 15℃時,a、b 的溶解度均為 20g | |
B. | 加水或升溫均可使 b 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 將 30℃時 a 的飽和溶液降溫至 15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
D. | 分別向 100g 水中加入 20ga 和 b,升溫至 30℃,所得溶液均 為飽和溶液 |
分析 A、根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度;
B、飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;
C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%;
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量變化、溶劑質(zhì)量變化、溫度變化可以判斷溶液是否飽和.
解答 解:A、由物質(zhì)的溶解度曲線可知,15℃時,a、b的溶解度均為20g,該選項說法正確;
B、由物質(zhì)的溶解度曲線可知,b的溶解度隨著溫度的升高而增大,因此加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,該選項說法正確;
C、由物質(zhì)的溶解度曲線可知,a的溶解度隨著溫度的降低而增大,將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃時,溶液變成不飽和溶液,但是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項說法正確;
D、由物質(zhì)的溶解度曲線可知,30℃時,a的溶解度小于20g,b的溶解度大于20g,因此分別向100g水中加入20ga和b,升溫至30℃,a是飽和溶液,b是不飽和溶液,該選項說法不正確.
故選:D.
點(diǎn)評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分 | |
B. | 分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
C. | 化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象,因此有發(fā)光、放熱現(xiàn)象伴隨的一定是化學(xué)變化 | |
D. | 化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生,因此有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化都是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
項目 | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 10 | 1 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 未測 | 24 | 2 | 6 |
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故用于制作電線 | |
B. | 鋁制品通常具有良好的抗腐蝕性 | |
C. | 銅、黃銅、錫、焊錫都屬于單質(zhì) | |
D. | 鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅不及鐵活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取少量溶液樣品,滴入酚酞試液,酚酞變紅,說明沒有變質(zhì) | |
B. | 若樣品部分變質(zhì),滴入稀鹽酸,立即有大量氣體產(chǎn)生 | |
C. | 取一定量溶液樣品,滴入適量的澄清石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,證明原樣品中含有氫氧化鈉 | |
D. | 向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾,可除去樣品中的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中 | |
B. | 海底蘊(yùn)藏著新能源--可燃冰,若開采過程中泄漏于大氣中會造成臭氧層空洞 | |
C. | 使用清潔能源,積極植樹、造林、種草等可以保護(hù)大氣 | |
D. | 可飲用的淡水資源會越來越少,地下水的開采可以全面解決淡水資源的問題 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上的生理鹽水是用氯化鈉配制的 | |
B. | 碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑 | |
C. | 碳酸鈉用于肥皂,石油,造紙紡織和印染等工業(yè) | |
D. | 農(nóng)業(yè)上用石灰乳和硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液 |
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