某化肥包裝袋上的部分說明如圖所示。

   硝酸銨

化學(xué)式:NH4NO3

凈重:50 kg

含氮量:≥30%

注意事項:密封貯存

防潮防曬

隔絕熱源

(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的    (填序號)。

A.鉀肥    B.氮肥    C.磷肥

(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是    (填序號)。

A.易溶于水      B.有揮發(fā)性      C.受熱易分解

(3)硝酸銨能與強堿反應(yīng),其中與燒堿反應(yīng)的方程式為

NH4NO3+NaOH====NaNO3+NH3↑+X,

則X的化學(xué)式是    ;施用該類肥料時,要避免與  (填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混用,否則會降低肥效。


答案:(1)B  (2)A、C  (3)H2O 堿


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實驗裝置,關(guān)于該實驗的說法正確的是(  )

A.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡

B.在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色

C.該實驗的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2

D.在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料.

(1)酸菜等酸性的食物不宜用鐵質(zhì)器具長期盛放,因為 。

(2)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是 。ㄌ钸x項).

A.Pb(鉛)       B.Cu        C.Pt(鉑)        D.Zn

(3)對鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.

①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是 。

②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為 。

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑

③為檢驗“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果 。ㄌ睢昂谩被颉安缓谩保驗椤 。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示).

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實驗室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽。標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。請認(rèn)真觀察下圖,然后回答問題。

(1)B標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為  ;

(2)B標(biāo)簽表示的藥品鋅粒應(yīng)盛放在  (填字母編號,下同) 瓶內(nèi);

   (3)A標(biāo)簽表示的藥品一般保存在  瓶內(nèi)。

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,就使用化肥的利與弊為題進行小組辯論,正方的觀點是使用化肥有利,下列正方觀點不正確的是(  )

A.使用化肥可使農(nóng)作物增加產(chǎn)量

B.使用化肥不會造成環(huán)境污染

C.化肥肥效快

D.復(fù)合化肥能給農(nóng)作物提供幾種營養(yǎng)元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是某化肥包裝袋上的部分說明:

碳酸氫銨

化學(xué)式:NH4HCO3

凈重:50 kg

含氮量:≥16%

注意事項:密封保存

防潮防曬

……

(1)碳酸氫銨保存時注意事項是                                      ;

(2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會發(fā)生反應(yīng),并可聞到刺激性氣味。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              ;

聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣,它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變    色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水體污染對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等方面均會造成嚴(yán)重?fù)p害和威脅。下列行為不會對水質(zhì)造成污染的是(  )

A.生活污水、廢水直接排入河流中

B.擴大自然保護區(qū)范圍

C.向河中直接傾倒工業(yè)廢水和垃圾

D.農(nóng)田里大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息 ______________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________;

該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示____

____________________________________________________。

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