【題目】我們?cè)谧鲨F絲和硫分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),都在集氣瓶中預(yù)先加少量水,它們的目的各是什么_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.X=8
B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為15
C.兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物
D.磷可以在R的單質(zhì)中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測(cè)定黃銅樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
連續(xù)加入鹽酸的體積/mL | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.08 | 0.08 | 0.04 |
(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10 g合金粉末總共收集到氫氣g。
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)科學(xué),化學(xué)科學(xué)已日益滲透到杜會(huì)生活的各個(gè)方面。下列說法錯(cuò)誤的是
A.“蒙牛”純奶變酸后可繼續(xù)飲用
B.小蘇打可用來治療胃酸過多
C.洗潔精可洗去餐具上的油污
D.合成纖維可用作服裝面料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。
(1)冶煉金屬鈦時(shí),將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為下TiCl4 , TiCl4再與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl。請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 其反應(yīng)類型是。
(2)在冶煉鈦的同時(shí),還得到金屬鐵,請(qǐng)舉出鐵的一種用途:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:
① 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)_________________,產(chǎn)生_________沉淀
② 實(shí)驗(yàn)室制氫氣_______________________,此反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型)
③ 曾青得鐵則化為銅_____________________,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________________
④ 鎂帶在空氣中燃燒____________,實(shí)驗(yàn)中用_____________(填儀器名稱)夾持鎂條
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題.
(1)根據(jù)上表A寫出于鋁元素的核電荷數(shù):__________。
(2)E中X為____,C在化學(xué)反應(yīng)中易____最外層電子(填“得到”或“失去”).
(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____.構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。
(4)屬于同種元素的是________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)、化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。
(1)空氣的成分按體積計(jì)算,約占空氣體積的21%的氣體是______。
(2)生活中常用________來鑒別軟水和硬水。
(3)通過_________的辦法來降低水的硬度。
(4)實(shí)驗(yàn)室中常用________的方法除去不溶于水的雜質(zhì)。
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