Question

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：④

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)先放入的藥品是

 

．收集氧氣除了選用C和D，還可以用F，氧氣應(yīng)該從

 

端通入．甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為

 

，如果用裝置F裝滿水進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由

 

端通入．
（4）小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成，開始產(chǎn)生的氣體體積比V_A：V_B大于2：1的可能原因是（答出一點(diǎn)即可），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

 

．

（5）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是

 

．
（6）2007年10月，我國首次月球探測工程圓滿成功，“嫦娥一號(hào)”月球探測衛(wèi)星（如圖③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：

 

．
（7）礦泉水是常用的飲品，請(qǐng)你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法﹙需要詳細(xì)寫出具體的操作方法﹚

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,氧氣的收集方法,電解水實(shí)驗(yàn),硬水與軟水,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用固體和液體制取氣體時(shí)，需要先加固體，再加液體，氧氣的密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，甲烷難溶于水、密度比空氣小進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)氫氣和氧氣在水中的溶解度不同進(jìn)行分析；
根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)過濾可以除去不溶于水的泥沙進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水進(jìn)行分析；
（7）根據(jù)蒸餾水是純凈物，礦泉水是混合物進(jìn)行分析．

解答：解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，④是水槽；
（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用固體和液體制取氣體時(shí)，需要先加固體，再加液體，所以實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，應(yīng)先放入的藥品是二氧化錳，氧氣的密度比空氣大，所以可以用F，氧氣應(yīng)該從b端通入，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A，甲烷難溶于水、密度比空氣小，所以用裝置F裝滿水進(jìn)行收集，則氣體應(yīng)由a端通入；
（4）氫氣和氧氣在水中的溶解度不同，剛開始氧氣溶解的多，氫氣溶解的少，所以氣體體積比V_A：V_B大于2：1，
水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（5）在凈化水時(shí)，我們用小卵石、石英沙和膨松棉過濾除去水中的不溶物；
（6）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O；
（7）蒸餾水是純凈物，礦泉水是混合物，所以鑒別礦泉水和蒸餾水的簡單方法是：分別取樣品蒸發(fā)，有固體殘留的是礦泉水，沒有固體殘留的是蒸餾水．
故答案為：（1）水槽；
（2）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）二氧化錳，b，A，a；
（4）氫氣和氧氣在水中的溶解度不同，剛開始氧氣溶解的多，氫氣溶解的少；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（5）過濾；
（6）2H₂+O₂

點(diǎn)燃  .

2H₂O；
（7）分別取樣品蒸發(fā)，有固體殘留的是礦泉水，沒有固體殘留的是蒸餾水．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合性強(qiáng)，考查的知識(shí)點(diǎn)多，注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系，同時(shí)注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，明確過濾只能除去不溶性雜質(zhì)．電解水實(shí)驗(yàn)正氧負(fù)氫，氫二氧一．