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質量守恒定律是幫助我們學習認識化學反應實質的重要理論,在化學反應aA+bB═cC+dD中,下列說法正確的是( 。

 

A.

化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

 

B.

若A和C都是鹽,則該反應一定是復分解反應

 

C.

反應物A和B的質量比一定等于生成物C和D的質量比

 

D.

若取xgA和xgB反應,生成C和D的質量總和不一定是2xg


考點:

質量守恒定律及其應用;復分解反應及其發(fā)生的條件.

專題:

化學用語和質量守恒定律.

分析:

化學計量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和;物質參加化學反應按一定的質量比進行,故可以判斷B、C是否正確;若A和C都是鹽,則該反應可能是復分解反應,質也可能是置換反應.

解答:

解:A、參加反應的AB的質量總和一定等于生成的CD的質量總和,但化學計量數(shù)a與b之和不一定等于c與d之和,故A錯誤.

B、若A和C都是鹽,則該反應不一定是復分解反應,若BD是單質也可能是置換反應,故B錯誤;

C、參加反應的AB的質量總和一定等于生成的CD的質量總和,但反應物A和B的質量比不一定等于生成物C和D的質量比,故C錯誤.

D、物質參加化學反應按一定的質量比進行,由于參加反應的AB的質量比不一定是1:1,故若取zgA和zgB反應,生成C和D的質量總和不一定是2zg,故D正確;

故選D.

點評:

本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點,有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


氫氣能在加熱條件下還原氧化銅:H2 +CuO Cu +H2O ,化學興趣小組同學在老師指導下,進行圖示實驗來驗證水的組成,并得到正確的結果.

  實驗過程如下:

  Ⅰ.稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質量為m1,裝有白色無水硫酸銅固體的裝置C質量為m2,連接A、B、D裝置;

  Ⅱ.打開彈簧夾,從長頸漏斗加入足量的稀硫酸。先通入氣體一段時間后,再連接好裝置C,然后點燃酒精燈加熱;

  Ⅲ.待D中發(fā)生反應后,從試管底部向口部來回移動酒精燈,一段時間后熄滅酒精燈.繼續(xù)通入氣體,待試管冷卻后關閉彈簧夾;

  Ⅳ.稱量具支試管D與剩余固體質量為m3 , 裝置C的質量為m4

  已知:裝置氣密性良好;白色無水硫酸銅固體能夠吸收水,且遇水變藍色;氧化銅中的雜質不參加反應;B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關物質.請回答下列問題:

 ⑴裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為                                      

 ⑵操作Ⅱ中“先通入氣體一段時間”既能保障實驗安全,還能起到             的作用.

 ⑶操作 Ⅲ中“從試管底部向口部來回移動酒精燈”的目的是                       

 ⑷根據(jù)實驗數(shù)據(jù),寫出計算水中氫、氧元素的質量比的式子:              ,如果去掉裝置B,則該比值        (填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中化學 來源: 題型:


認識燃燒原理可以利用和控制燃燒,下列說法正確的是( 。

  A. 物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒

  B. 只要達到燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒

  C. 把木柴架空,可使木柴更充分接觸空氣而燃燒得更旺

  D. 用嘴吹蠟燭,蠟燭熄滅是因為降低了蠟燭的著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年12月11日深圳光明批發(fā)市場發(fā)生重大火災.原因是電焊工違規(guī)操作,電火花引燃了市場內的紡織品、塑料制品釀成火災.

(1)從物質燃燒的條件來年地,市場內的紡織品、塑料制品屬于  

消防隊員用高壓水槍滅火,水滅火的原理是  

(3)如果你遇到類似的火情,應一邊自救,一邊撥打火警電話.正確的自救方法是  ,火警電話是  (均填序號).

A、用濕手巾捂住口鼻迅速逃離    B、120

C、站原地等待消防隊員營救     D、119.

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科目:初中化學 來源: 題型:


在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在運動條件下發(fā)生化學反應,測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示,下列說法中不正確的是( 。

 

A.

該反應為化合反應

 

B.

丙可能為該反應的催化劑

 

C.

該反應中,乙、丁的質量變化之比為7:5

 

D.

該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:


將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時間后,冷卻測得剩余固體質量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)結晶,理論上可得到固體氯化鈣的質量為( 。

 

A.

無法確定

B.

44.4g

C.

33.3g

D.

35.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知化學反應Al2O3+2NaOH=2R+H2O,推斷R的化學式是( 。

 

A.

Na2O

B.

Al(OH)3

C.

NaAlO2

D.

NaAlO

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖表示身邊一些物質的pH,看圖回答:

(1)農作物一般適宜在pH為______或接近______的土壤中生長。

(2)正常雨水pH為5.6,是因為溶有CO2,某市所降雨水pH為4.9,此雨可稱為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


2016年5月4日,北京的王女士因混合使用潔廁靈(鹽酸)和84消毒液(次氯酸鈉)清潔馬桶,中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O 產生的氯氣有毒。

⑴上述反應中,氯元素化合價最高的物質是(填字母)。

A.HCl    B.NaClO    C.NaCl    D.Cl2

⑵符號“Cl2”的意義是     (答出一條即可)。

⑶《生活飲用水衛(wèi)生標準》中,允許自來水廠使用氯氣對天然水進行滅菌消毒,在此之前還要經過沉降、  等凈化操作;要求水的總硬度(以碳酸鈣計)不超過450mg/L,生活中降低水的硬度的常用方法是 煮沸

⑷已知溴元素(Br)的原子結構示意圖為           ,那么,溴原子核內

質子數(shù)為,溴原子易   電子(填“得到”或“失去”)。

⑸氯和溴兩種元素在周期表中的位置見右圖,二者屬于同一    (填“周期”或“族”)。

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