【題目】從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:

1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大______;

2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍______。

【答案】碳原子的排列方式不同 分子構(gòu)成相同

【解析】

1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大,是因為碳原子的排列方式不同。

2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍,是因為兩者的分子構(gòu)成相同。

故答案為:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子構(gòu)成相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )

A. B. 干冰C. 食鹽D.

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【題目】有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是( 。

A. 小蘇打能與鹽酸反應(yīng),可用于治療胃酸過多

B. 濃硫酸具有吸水性,可用作食品干燥劑

C. 活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱異味

D. 氮氣具有不活潑性,可用作焊接金屬的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。其中A是人體胃液中含有的酸,A和B發(fā)生中和反應(yīng)可得到生活中常用的一種調(diào)味品,固體C常用于改良酸性土壤。

(1)A 的化學(xué)式為;B的溶液中存在的陰離子
(2)長久敞口放置的B固體在空氣中吸水潮解,此過程是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)E、F的物質(zhì)類別相同,且E與F能反應(yīng)放熱,F(xiàn)也能與A溶液發(fā)生反應(yīng),則F與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)C與D反應(yīng)可得到B,則C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動.以下是教學(xué)片段,請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
(1)【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 , 理由是
(3)【實驗探究】
①丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有
②為了驗證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時指出②中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
①實驗操作中的錯誤是
②實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯誤的是( )

A. 鐵與氧化銅(用磁鐵吸引)B. 二氧化碳與氮氣(燃著的木條)

C. 硬水和軟水(肥皂水)D. 真黃金與假黃金(銅鋅合金)(灼燒)

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【題目】化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.如圖所示實驗基本操作符合這些要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器可直接加熱的是_____

A.試管 B.燒杯 C.集氣瓶 D_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年世界環(huán)境日的主題是“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”。下列說法不符合該主題的是(  )

A. 推行太陽能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電

B. 預(yù)防和治理水污染

C. 城市生活垃圾分類回收

D. 經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等

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