【題目】某實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵。現(xiàn)將4.0g氧化鐵與足量一氧化碳充分反應(yīng)后,可得到鐵的質(zhì)量

【答案】2.8g
【解析】設(shè)可得到鐵的質(zhì)量x
3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

   160  112
   4.0g x
160:112=4.0g:x
x=2.8g
根據(jù)化學(xué)方程式計算分析,利用方程式進(jìn)行計算時,要先寫出有關(guān)反應(yīng)方程式,根據(jù)方程式量的關(guān)系找出相關(guān)物質(zhì)的相對質(zhì)量比,再從題中找出已知物質(zhì)的質(zhì)量,利用相對質(zhì)量比與實(shí)際質(zhì)量比相等利出比例式求解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新型凈水劑高鐵酸鉀K2FeO4為暗紫色固體,可溶于水。則高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為( )
A.+6
B.+3
C.+4
D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功.可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣.
(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)的研究目的就是幫助人們認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì),把金屬礦物冶煉成金屬就是人們利用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)改造的典型范例。下表中不同的金屬被開發(fā)和利用的年代不同,從化學(xué)反應(yīng)的角度看,決定這一年代先后順序的關(guān)鍵因素是( )
A.金屬的活動性
B.金屬的導(dǎo)電性
C.金屬的延展性
D.地殼中金屬元素的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等質(zhì)量的Fe2O3分別用C和CO充分還原,所得鐵的質(zhì)量( )
A.碳還原出來的多
B.一樣多
C.CO還原出來的多
D.不能確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析KNO3、KCl兩種固體的溶解度曲線,回答下列問題.
(1)70℃時,向50g水中加入30gKCl,所得溶液的質(zhì)量為g;
(2)若A點(diǎn)表示90℃時將110gKNO3放入100g水中,若保持濃度不變將其變成恰好飽和的溶液的方法是降溫到℃.
(3)KNO3中混有少量的KCl,若要提純KNO3采用的方法是(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】抗癌新藥西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2 , 下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法中正確的是( )
A.西達(dá)本胺有48個原子
B.西達(dá)本胺是一種有機(jī)化合物
C.西達(dá)本胺中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.西達(dá)本胺中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為22:19

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是(
A. 除去一氧化碳中的二氧化碳
B. 排水法收集氧氣
C. 向上排空氣法收集氧氣
D. 檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈新然瘹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】冬季大雪覆蓋地面,給交通帶來不便.撒融雪劑可以使雪很快融化,有效的緩解交通壓力,某種融雪劑的主要成分是NaCl,可能還含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種物質(zhì),小明為探究其成分,做了以下實(shí)驗(yàn): 根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)過程,下列說法錯誤的是(
A.白色沉淀A的成分是CaCO3
B.融雪劑中一定不含CuSO4 , 一定含有CaCl2和Na2SO4
C.如果加入適量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液,則無色溶液C中含有的溶質(zhì)只有NaCl
D.要正確得出原融雪劑的成分,可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸,觀察現(xiàn)象

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