8．食醋是醋酸的稀溶液，小科為驗證食醋具有酸的通性實驗中，所選的物質(zhì)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．木炭B．鐵釘C．鐵銹D．大理石

分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、木炭不能與醋酸反應(yīng)，使用木炭不能達(dá)到實驗?zāi)康�，故選項正確；
B、鐵的金屬活動性比氫強(qiáng)，能與醋酸反應(yīng)，使用鐵釘能達(dá)到實驗?zāi)康�，故選項錯誤；
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)生成鹽和水，使用鐵銹能達(dá)到實驗?zāi)康�，故選項錯誤；
D、大理石的主要成分是碳酸鈣，能與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，使用雞蛋殼能達(dá)到實驗?zāi)康�，故選項錯誤；
故選A．

點評 本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作中，不正確的是（　　）
A．
給液體加熱		B．
    傾倒液體		C．
檢查氣密性		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在探究我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同的活動中，用如圖所示的方法收集一瓶呼出的氣體，由此可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．呼出的氣體極易溶于水
B．呼出的氣體易溶于水
C．呼出的氣體不易溶于水
D．呼出的氣體和吸入的空氣成分是一樣的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知某工廠甲、乙兩車間排放的污水中各含有較大量且不同四種離子，這些離子分別是Na+，Ag+，Ba2+，F(xiàn)e3+，Cl-，NO3-，OH-，SO42-．若各自單獨排放會造成較大污染，如果混合后，再排放會大大降低污染程度．經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，乙車間的污水呈堿性．由此所作的下列各項判斷中，正確的是（　�。�
A．甲車間的污水中可能含有Ba2+和OH-
B．乙車間的污水中可能含有Ag+和NO3-
C．甲車間的污水中不可能含有Na+和Cl-
D．乙車間的污水中不可能含有Fe3+和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用固體氯化鈉和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，除用托盤天平、藥匙外，還需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管；配制溶液的實驗步驟包括①計算、稱量、③溶解、④溶液倒入試劑瓶．若配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%其可能原因是量水時仰視讀數(shù)或燒杯中有水等（任寫一點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護(hù)環(huán)境，如廢舊干電池的金屬中含有大量的鋅，某課外興趣小組設(shè)計了利用廢舊干電池中的鋅和濃鹽酸以及下圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣．試回答下列問題：
（1）圖中裝置B的作用是吸收氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥．
（2）現(xiàn)有10克廢舊干電池中的金屬樣品和足量的濃鹽酸在裝置A中充分反應(yīng)（金屬樣品中的其他成分與濃鹽酸不反應(yīng)），在接收裝置中恰好收集到0.2克干燥、純凈的氫氣，請你計算金屬樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）該實驗裝置氣密性良好，實驗操作無誤．小明卻認(rèn)為接收裝置中的收集到的氫氣質(zhì)量會小于A裝置中產(chǎn)生的氫氣．請分析原因：因為有部分氫氣還殘留在各反應(yīng)瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了降低汽車尾氣對人類和環(huán)境的危害，現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器．圖示是凈化器轉(zhuǎn)化前后的幾種氣體．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在反應(yīng)中CO作還原劑，氮氧化合物作氧化劑
B．在反應(yīng)中N2、CO2、H2O起催化作用
C．凈化器可有效降低溫室效應(yīng)
D．經(jīng)凈化器排出的氣體對人類和環(huán)境不會造成危害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號）組合成制氣裝置．
（2）小李同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當(dāng)集滿甲烷（難溶于水、比空氣輕）后需要將其導(dǎo)出使用時，水應(yīng)該從儀器①的a（填“a”或“b”）導(dǎo)入．該裝置還有其它用途，請你任舉一例：瓶中裝上濃硫酸，用來干燥氣體．
（3）小張想把⑤中所裝的氫氧化鈉溶液中含有的少量的氫氧化鋇除去，他需要的試劑為適量的Na2SO4溶液，提純過程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4；Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實驗的靈魂”．某校科學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“探究影響金屬活動性因素”的實驗．請你幫助回答下列問題：
（1）取四支大試管，分別裝入等質(zhì)量的鎂條、鋅粒、鐵粉、銅片，再加入足量的稀硫酸，并收集產(chǎn)生的氣體（如圖所示），結(jié)果發(fā)現(xiàn)銅片不與酸液反應(yīng)，而其余金屬產(chǎn)生氫氣的量由多到少的順序是鎂＞鐵＞鋅．
（2）取a、b兩支試管分別加入等質(zhì)量的鐵釘、鐵粉，再分別加入3毫升10%的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)b中比a中產(chǎn)生氣泡多且快，由此得出影響“金屬活動性因素”實驗中反應(yīng)速率的因素有金屬與酸的接觸面積．據(jù)此，試說明第（1）題的實驗設(shè)計不合理之處是金屬與酸的接觸面積不同．
（3）另取一支c試管加入與b試管等量的鐵粉，再加入3毫升10%的稀硫酸，仔細(xì)觀察較長時間，鐵粉表面有少量細(xì)小氣泡浮起；然后將這支試管浸入約60℃的熱水中，試管內(nèi)氣泡明顯增多．試對比第（2）題b中的現(xiàn)象，分析b、c兩試管中實驗現(xiàn)象差異的根本原因是溫度不同，溫度越高，反應(yīng)速率越．

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