某化學(xué)學(xué)習(xí)小組復(fù)習(xí)氣體制取的實驗原理與方法,內(nèi)容如下:
(1)將課本的基礎(chǔ)知識梳理歸納如下,請你共同完成相關(guān)內(nèi)容:
制取氣體裝置連接順序反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣
二氧化碳A接D
Zn+H2SO4→ZnSO4+H2
(2)裝置A的名稱是______
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘渣作如下回收處理:
①通過以下幾步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是______(填寫選項序號)
a.烘干,b.溶解,c.過濾
②用所得氯化鉀晶體配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質(zhì)量為______g.
③在過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是______(填序號)
a.酒精燈,b.蒸發(fā)皿,c.玻璃棒,d.漏斗.

解:(1)①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的裝置可用B,而收集可用排水法或向上排空氣法故選B接C或B接D
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2
②實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
③∵實驗室制取氫氣用塊狀固體和液體∴氣體發(fā)生裝置可用A,而氫氣密度比空氣小且不溶于水,故收集可用排水法或向下排空氣法
故選A接C或A接E.
(2)通過對化學(xué)實驗常用儀器認(rèn)識可知答案為:啟普發(fā)生器
(3)①制取氧氣實驗結(jié)束后,剩余藥品為:氯化鉀和二氧化錳,氯化鉀可溶于水而二氧化錳不溶于水,分離可溶物與不溶物而要獲得不溶物的操作順序為:溶解 過濾 洗滌 烘干 故選Bca
②根據(jù)公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100% 可知:溶質(zhì)質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×溶液質(zhì)量=5%×50g=2.5g
③通過分析比較過濾和蒸發(fā)所用到的儀器,在過濾時用玻璃棒引流,蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌.故選C.
分析:(1)考查實驗室制取和收集氧氣、二氧化碳及氫氣的化學(xué)反應(yīng)裝置圖和化學(xué)方程式的書寫,要根據(jù)不同氣體的制取原理確定實驗裝置
(2)考查對啟普發(fā)生器的認(rèn)識.
(3)①考查分離可溶物與不溶物的操作順序,必須先過濾雜質(zhì),再溶解、烘干;
②需要根據(jù)公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%進(jìn)行計算;
③要對比分析過濾和蒸發(fā)所用到的儀器.
點(diǎn)評:對基本的實驗裝置和實驗操作需熟練掌握;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算,關(guān)鍵在于公式的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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分子、原子的主要區(qū)別是 ________

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下列對相應(yīng)微粒的描述中,不正確的是


  1. A.

      易失電子
  2. B.

     易形成陰離子
  3. C.

      帶正電荷
  4. D.

     化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

文具盒中常備有塑料直尺,它一般是由熱塑性塑料制成的,下列有關(guān)塑料尺的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是


  1. A.
    是透明的
  2. B.
    容易折斷
  3. C.
    受熱熔化
  4. D.
    點(diǎn)燃能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化.
①透過________現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷運(yùn)動著;
②根據(jù)圖中實驗,分析蠟燭熄滅的原因是________
③金剛石和石墨都是由碳元素組成,金剛石硬度大且不能導(dǎo)電,而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好,它們物理性質(zhì)差異大的原因是________
④電解水時正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是________ 該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是________.

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(1)鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕.鋁制品耐腐蝕的原因是______.
(2)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是______.

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每年的6月5是世界環(huán)境日,今年的主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”下列做法不符合這一主題的是


  1. A.
    大量使用一次性筷子
  2. B.
    使用節(jié)能燈泡
  3. C.
    少開私家車,多會公交車
  4. D.
    廢舊電池集中回收處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

用H、O、C、N、Na五種元素組成符合下列要求的化學(xué)式:
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)是______.     

(2)能用于醫(yī)療急救的氣體是______.

(3)能用于人工降雨的固體物質(zhì)是______.

(4)易與血紅蛋白結(jié)合造成人體缺氧的物質(zhì)是______.

(5)爐具清潔劑中含的一種堿是______.

(6)可用于治療胃酸過多,并常用于制發(fā)酵粉的物質(zhì)是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3,雜質(zhì)中不含鐵元素)10g,和一氧化碳充分反應(yīng)后獲得鐵5.6g,則樣品中三氧化二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    70%
  2. B.
    80%
  3. C.
    79%
  4. D.
    無法確定

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同步練習(xí)冊答案