【題目】如圖裝置常用來測(cè)定空氣里氧氣的含量.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實(shí)驗(yàn)可說明氮?dú)獠灰兹苡谒?/span>
D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大
【答案】C
【解析】解:A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、燃燒匙中的紅磷不能換成木炭,因?yàn)槟咎吭诳諝庵腥紵啥趸細(xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、冷卻至室溫后,打開彈簧夾,加入集氣瓶的水約占其容積的 ,水不再繼續(xù)進(jìn)入,可說明氮?dú)獠灰兹苡谒蔬x項(xiàng)說法正確.
D、紅磷的量不足,不能將裝置內(nèi)的氧氣完全消耗掉,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
實(shí)驗(yàn)室用來測(cè)定空氣里氧氣的含量是原理是利用紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)消耗裝置內(nèi)的氧氣,使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,結(jié)題意進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體,下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是()
A. 水和過氧化氫 B.紅磷和白磷 C.氮?dú)夂鸵旱?D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉原子的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為( )
A.1
B.23
C.11
D.12
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作和目的的說法中,不正確的是( )
A.用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度
B.將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水
C.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,以研究白煙能否燃燒
D.將火柴梗迅速平放入火焰中(如下圖所示)約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì).
(1)【查閱資料】氨氣溶于水形成氨水,氯化氫氣體溶于水形成鹽酸;濃氨水和濃鹽酸都具有很強(qiáng)的揮發(fā)性.
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色為色;從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液的顏色變?yōu)榧t色.以上現(xiàn)象說明,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是(填“空氣”、“水”或“氨水”).
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】另取一個(gè)小燒杯B,加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A,B兩個(gè)小燒杯(裝置如圖1).觀察幾分鐘,填寫下表:
燒杯A | 燒杯B | |
現(xiàn)象 |
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn),主要能證明分子具有的一個(gè)性質(zhì)是 .
(4)【拓展探究】該小組同學(xué)在玻璃管兩端同時(shí)放入蘸有試劑的棉花,做了如圖2所示實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)(成分為氯化銨),且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端.
【現(xiàn)象分析】寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:;白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).
(1)如圖1是部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)據(jù)圖回答:
①化學(xué)上將質(zhì)子數(shù)為的所有氯原子統(tǒng)稱為氯元素.
②8號(hào)元素和地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為 .
③在化學(xué)反應(yīng)中,11號(hào)元素的原子容易電子,寫出該原子電子層結(jié)構(gòu)變成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后的粒子的化學(xué)符號(hào)
(2)如圖2是氫氣在氯氣中燃燒生成的氯化氫反應(yīng)的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
①氫氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氫氣分子之間的減少.
②從微觀的角度解釋該化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是 .
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