【題目】下列變化中,屬于化學變化的是

A.礦石粉粹B.果蔬榨汁C.酒精燃燒D.糯米磨粉

【答案】C

【解析】

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化。

A、礦石粉粹沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;

B、果蔬榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;

C、酒精燃燒生成二氧化碳和水,新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確;

D、糯米磨粉沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學知識的歸納中,正確的一組是( 。

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

安全常識

A

氧氣助燃性﹣﹣作燃料

稀有氣體穩(wěn)定﹣﹣作保護氣

B

溶洞探險﹣﹣須做燈火實驗

排水法收集的氫氣﹣﹣無需驗純

元素與人健康

日常生活經(jīng)驗

C

缺鐵﹣﹣易引起貧血

缺碘﹣﹣易引起甲狀腺疾病

D

炒菜時油著火﹣﹣可用鍋蓋蓋滅

冬季供暖﹣﹣多采用煤炭,減少天然氣

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的俗名正確是

A.二氧化碳氣體 干冰B.硫酸銅 膽礬C.氧化鈣 生石灰D.碳酸鈣 熟石灰

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略).

(1)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指.
(2)若實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更(填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
(3)【預期結(jié)論】氧化銅能作氯酸鉀的催化劑
【評價設(shè)計】有的同學認為上面的結(jié)論得出不合理,如果要得出結(jié)論還需要補充兩個實驗分別是.
(4)你認為小雨設(shè)計②和③實驗對比的目的是.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.圖中“ ”代表氫原子,“ ”代表氮原子)兩種物質(zhì)在高溫、高壓和催化劑的條件下發(fā)生反應,回答以下問題: 寫出反應的化學方程式 , C容器中的物質(zhì)在分類上屬于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.液態(tài)空氣B.二氧化碳C.牛奶D.食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煙花爆竹燃燒時發(fā)生反應之一,2KNO3+S+3CK2S+X↑+3CO2其中X的化學式為( )

A.O2B.COC.N2D.SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】增城區(qū)盛產(chǎn)荔枝,果農(nóng)為了保證荔枝豐收,常在荔枝快成熟的時候補充足夠的磷肥和氮肥。如果你是果農(nóng),會優(yōu)先選用哪種化肥

A.NH4NO3B.NH4H2PO4C.KClD.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A﹣I是初中化學中常見的物質(zhì).它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A為鋁土礦的主要成分,通常情況下F是一種液體,C、D、H、I為氣體,H能參與綠色植物的光合作用,G為黑色固體.
請回答下列問題:
(1)G的化學式是
(2)H+單質(zhì)碳→I,其反應條件是
(3)A B+C的化學方程式是
(4)I+F(氣體) H+D的化學方程式是

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