(2011年湖南衡陽,25題)右圖是A/B/C三種固體物質的溶解曲線圖,請根據(jù)圖示回答:

 

 

 

 

 

 

(1)P點表示的意義是                                。

(2)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序為                       。

(3)要將A的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取的方法有                       (填一種即可)。

 

(1)t1℃時,A、C兩種物質的溶解度相同。(2)C>B>A  (3)升高溫度或加入A物質或蒸發(fā)溶劑

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年湖南衡陽,30題)小林同學對A、B、C三種金屬的活動性進行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中,記錄的實驗現(xiàn)象為:A、C都能與鹽酸反應放出氣體,B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學的記錄,你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是:        、         。不能作出的判斷的是           。要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準確判斷還需要做的實驗是                     。

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年湖南衡陽,26題)今年我省遭遇近幾十年來罕見的大旱,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護水資源是我們每位公民應盡的義務和責任。對于殘留在水中的懸浮物(如樹葉、廢塑料等)可采用                  的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對水資源短缺的現(xiàn)狀,請你寫出一種生活中節(jié)約用水的方法                        

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年湖南衡陽,29題)水電解生成氫氣和氧氣,并且氫氣和氧氣的體積比約為1:2。通過水的電解實驗(如右圖所示),我們對所學知識又有了新的認識,請將你的新認識寫出三點。

                                         。
                                         。
                                         

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點8元素、原子構成、離子(二) 題型:填空題

(2011年湖南衡陽,21題)用化學符號填空。

(1)天然氣的主要成分               (2) +1價的氫元素                

(3)碳酸氫銨                      (4)硫酸根離子             

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點23堿和堿的化學性質 題型:探究題

(2011年湖南衡陽,32題)在學習碳酸鈉的性質的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,在濾出沉淀后的濾液,引導同學們對濾液中溶質的成分進行探究。同學們通過討論認為溶質是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或兩種,其可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③        。

    小偉同學設計了下列實驗方案,請你幫助完成。

 

實    驗    步    驟

可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象

實驗結論

⑴取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液

產(chǎn)生        

假設③成立

⑵取少量濾液于試管中,加入足量稀鹽酸

放出無色氣體

假設    成立

⑶取少量濾液于試管中,加入碳酸鈉溶液或足量稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

假設    成立

 

小強根據(jù)小偉設計的實驗方案,在濾液中加入足量稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生該現(xiàn)象化學方程式為             。因此他得出的結論是只有假設       成立,該假設成立說明教師做的實驗是       (選填“恰好完全反應”、“Ca(OH)2過量”或“Na2CO3過量”)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案