1．（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：與電源正極相連的一端產(chǎn)生氣體體積少，與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氣體是氫氣，負(fù)、正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
（2）氣體檢驗(yàn)：用帶火星的木條檢驗(yàn)乙管中的氣體，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明是氧氣．用燃著的木條檢驗(yàn)甲管中的氣體，能燃燒，火焰呈藍(lán)色，是氫氣．

分析 1）根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論及生成氣體的性質(zhì)回答．電解水負(fù)極生成氫氣和正極氧氣的體積比是2：1；
（2）根據(jù)氫氣具有可燃性，氧氣能支持燃燒解答．

解答 解：（1）電解水時(shí)兩極上都出現(xiàn)氣泡，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氣體體積少，與負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氣體是氫氣；正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2；
（2）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，必須用燃著的木條來檢驗(yàn)的是由負(fù)極產(chǎn)生的氣體，檢查時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：氣體能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，可以用帶火星木條檢驗(yàn)的是由正極產(chǎn)生的氣體，檢驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是能使用帶火星的木條復(fù)燃．
故答案為：（1）氫氣、2：1；（2）帶火星的木條、燃著的木條、藍(lán)色．

點(diǎn)評 熟記電解水實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象，分清氫氣和氧氣的質(zhì)量比和體積比，這點(diǎn)很重要．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖中A-F分別表示一種常見化合物，A、B都是氧化物，A通常為氣態(tài)，F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A（部分生成物已略去）．
（1）E的化學(xué)式為NaOH，俗名為燒堿．
（2）用F在實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）B→D反應(yīng)的屬于吸熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），D的用途有中和酸性土壤．
（4）寫出C+D→E+F的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（5）A-F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是（用字母表示）AD，AE．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．用化學(xué)用語表示：磁鐵礦的主要成分：Fe3O4，鐵銹的主要成分Fe2O3，鋁土礦的主要成分Al2O3，硫酸亞鐵FeSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水是生命之源，沒有水就沒有生命．
（1）澄清的河水屬于混合物（填“純凈物”“混合物”）
（2）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：
a、不得呈現(xiàn)異色    b、不得有異臭異味   c、水應(yīng)澄清透明   d、不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用而達(dá)到．
②某自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c指標(biāo)可通過上圖中的C過程而達(dá)到．過程D屬于化學(xué)變化．
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)．日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水．
（3）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖．這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是BC．
A、使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
B、有助于除去懸浮性顆粒
C、不易堵塞活性炭孔
D、可以將硬水軟化
（4）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源，請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：不向水中亂扔垃圾（或一水多用或工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放或只要從節(jié)約用水、防止水體污染方面回答的均可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸，并不斷攪拌，發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡，鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡．隨著鹽酸的加入，溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化．（提示：先后發(fā)生的反應(yīng)為：
①K2CO3+HCl═KHCO3+KCl，②KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2↑）．
如圖所示，四條曲線與溶液中的離子的對應(yīng)關(guān)系，完全正確的是
（　�。�
A．a：K+；    b：CO32-；   c：HCO3-；    d：Cl-
B．a：K+；    b：CO32-；   c：Cl-；    d：HCO3-
C．a：Cl-；   b：K+；     c：CO32-；   d：HCO3-
D．a：K+；    b：HCO3-；   c：Cl-；   d：CO32-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳（MnO2）催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
（一）選擇裝置并檢查氣密性．
（二）稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中．
（三）量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積．
（四）改變二氧化錳的質(zhì)量，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表．
時(shí)間/秒生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO20.2克MnO20.3克MnO20.4克MnO2
4049617586
8077879092
12089929292
16092929292
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫分解快慢的影響．
（2）實(shí)驗(yàn)中除了量筒外，還需要用到的測量儀器有天平、或秒表．
（3）為完成本實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇如圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是BC．做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)，請你一同參與．
[問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？
[查閱資料1]自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（紅棕色）兩種（FeO極易被氧化為Fe2O3）；鐵的氧化物均能溶于酸的溶液不產(chǎn)生氣體，而鐵能溶于酸的溶液但會(huì)放出氣體．
[實(shí)驗(yàn)探究]：將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入鹽酸中，觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡（或生成紅色固體），說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵．
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
[查閱資料2]：（1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：
Fe3O4Fe2O3鐵
分解溫度/℃15381400-
熔點(diǎn)/℃--1535
（1）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4．
[理論探討]：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃～l538℃之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4．
[拓展延伸]：有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色由黑色變成紅棕色，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeO+O2=Fe2O3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．下面是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)．在集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水，余下的容積5等分，做好標(biāo)記，在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞（如圖）．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾．
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）請分析實(shí)驗(yàn)中，下面幾種情況所產(chǎn)生的誤差：（填偏大或偏小或不變）
A．實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾夾緊，則測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大；
B．當(dāng)紅磷燃燒后未恢復(fù)到室溫，打開彈簧夾，則測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么呢？
【假設(shè)猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4               猜想二：有Na2SO4和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH         猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是猜想四或四．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，則甲組猜想中的NaOH或氫氧化鈉不正確．
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaC12溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比標(biāo)準(zhǔn)比色卡，pH＜7產(chǎn)生無色氣泡有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．
【評價(jià)反思】老師指出【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，只有一個(gè)方案和操作都正確，請
大家反思后，寫出該方案中反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．善于提出問題、探究問題和解決問題是學(xué)好化學(xué)的重要方法，某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究．

【提出問題】
問題1：鐵為何稱為黑色金屬？
問題2：鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應(yīng)？
問題3：鐵有多種氧化物，它們的性質(zhì)有哪些差異？
問題4：鋼鐵廠在選礦時(shí)，如何測定鐵礦石中的含鐵量？
問題5：用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎？
Ⅱ．解決問題
【問題1】上網(wǎng)查尋，有兩種說法
a．因?yàn)樵阼F表面有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬
b．因?yàn)殍F的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬
（1）你認(rèn)為正確的說法是a（填“a”或“b”）
【問題2】通過學(xué)習(xí)，已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹，也能在純氧中燃燒．
（2）請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆；
（3）請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
【問題3】查閱資料：a．鐵常見的氧化物有氧化鐵（Fe2O3）、四氧化三鐵（Fe3O4）和氧化亞鐵（FeO）．
b．四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體，可以近似地看怍是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物．它不溶于水，能與酸反應(yīng)生成兩種鹽．
c．氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末，能與酸反應(yīng)，無磁性，也不能被磁鐵吸引．
（4）請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O．
【問題4】同學(xué)們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時(shí)測定鐵礦石中含鐵量的方法較多，小明結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他稱取l0.0g赤鐵礦，當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí)，剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量．質(zhì)量為7.6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)）．
（5）圖中酒精燈的作用是將多余的CO氣體通過燃燒除掉，防止空氣的污染．
（6）該赤鐵礦中Fe203的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%（列出計(jì)算過程）．
【問題5】在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室．同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的C0與Fe203進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線．如圖2所示．
（7）根據(jù)圖象分析，寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式Fe．固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe2O3 +CO$\frac{\underline{\;400_500℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案