17．洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸（C6H8O7）能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香．下列關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的是（　　）
A．檸檬酸屬于化合物B．檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成
C．檸檬酸分子中含有21個原子D．96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g

分析 A．根據(jù)化合物中的概念來分析；
B．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
C．根據(jù)分子構(gòu)成來分析；
D．根據(jù)化合物中元素質(zhì)量的計算方法來分析．

解答 解：A．由檸檬酸的化學(xué)式（C6H8O7）可知，它是一種由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；
B．由檸檬酸的化學(xué)式（C6H8O7）可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；
C．根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，可知一個檸檬酸分子中含有6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子；故錯誤；
D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量=96g×$\frac{16×7}{12×6+1×8+16×7}×100%$=56g，故正確．
故選C．

點評 標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)，特別注意指的是一個分子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．分別將31g紅磷在一定量的氧氣中充分反應(yīng)，其實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
 第一次第二次第三次
一定量氧氣的質(zhì)量20g80g140g
生成五氧化二磷的質(zhì)量35.5g71g71g
（1）這3次實驗是（填“是”或“否”）符合質(zhì)量守恒定律；
（2）第一次實驗中紅磷有剩余，剩余15.5g；
（3）第二次實驗中氧氣有剩余，剩余40g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．保持身體的健康，形成良好的生活習(xí)慣是每個現(xiàn)代人必須考慮的問題．你贊成下列哪些做法（　�。�
A．每天喝酒、吸煙B．均衡營養(yǎng)，多食蔬菜水果
C．注意節(jié)約，將霉變食物加熱后食用D．少量吸食大麻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
測定溶液的pH		B．
稀釋濃硫酸		C．
點燃酒精燈		D．
蒸發(fā)溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．隨著全球能源使用量的增長，化石能源將日益枯竭．開發(fā)和利用新能源變得更為迫切，下列能源屬于新能源的是①太陽能     ②煤      ③風(fēng)能      ④天然氣     ⑤地?zé)崮埽ā　。?table class="qanwser">A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．有一鎂的合金2.4g，在合金中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸后，金屬與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m，下列說法錯誤的是（　�。�
A．若是鎂鋁合金，則m＞0.2g
B．若是鎂鋅合金，則m＜0.2g
C．若是鎂銅合金，則稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%
D．若是鎂鐵合金，m=0.16g，則合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某混合氣體可能有CO、H2、CO2中的兩種或三種．某興趣小組通過實驗探究其成分．
【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)色．
【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成？
【提出猜想】猜想一：混合氣體是CO、CO2；猜想二：混合氣體是CO、H2；
猜想三：混合氣體是H2、CO2；猜想四：混合氣體是CO、CO2、H2．
【設(shè)計實驗】將混合氣體依次通過下列裝置如圖1．

【觀察現(xiàn)象】A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色，C中澄清石灰水變渾濁．
【討論交流】
（1）無水硫酸銅變藍(lán)色，則猜想一不成立；
（2）小華認(rèn)為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認(rèn)為小華的說法不正確，理由是CO和灼熱的CuO反應(yīng)會生成CO2；
（3）小麗認(rèn)為在A裝置前連接以下三個裝置如圖2就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序為e→f→a→b→d→c→g→h，按小麗改進(jìn)后的裝置重新實驗，觀察到的現(xiàn)象是A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍(lán)色，前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁，則猜想四 成立，寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）指導(dǎo)老師指出小麗改進(jìn)后的實驗裝置還存在一處不足，你的改進(jìn)措施是C裝置后放一酒精燈，將尾氣點燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A、B在常溫下為液體，且均含兩種元素；C、D在常溫下均為氣體．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．（“→”表示前面一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成后面一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已省略）
（1）寫出符合條件的D的化學(xué)式CO2（合理即可）；
（2）寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．綠原酸（C16H18O9）被譽(yù)為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從栽種較廣的杜仲中提�。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說法錯誤的是（　　）
A．綠原酸由碳元素、氫元素、氧元素組成的
B．該綠原酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．綠原酸分子中含有16個碳原子、18個氫原子、9個氧原子
D．綠原酸（C16H18O9）相對分子質(zhì)量為354

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