欲鑒別分別裝在三個集氣瓶中的氧氣、氮氣、空氣，可以采用的最簡便的方法是

A．分別倒入少量的澄清石灰水 B．分別測量它們的密度

C．分別測量它們的溶解度 D．分別伸入燃燒的木條

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四個數(shù)字，下列所敘述它們的意義不正確的是( )

A．“1”表示硫元素的個數(shù)

B．“2”表示每個硫酸分子中氫原子的個數(shù)

C．“3”表示硫酸分子的個數(shù)

D．“4”表示每硫酸個分子中氧原子的個數(shù)

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化屬于物理變化的是

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科目：初中化學 來源：2016屆貴州省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

水的化學式為H2O，過氧化氫的化學式為H2O2．關(guān)于它們的組成敘述正確的是

A．都含有氫氣

B．都含有1個氫分子

C．組成元素的種類相同

D．都由氫原子和氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：2016屆海南省九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在二氧化硫中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)是

A．66.7% B．50% C．33.3% D．3.1%

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省常德市九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

今年夏天，我國西南地區(qū)遭遇持續(xù)干旱．全國人民團結(jié)一致，共同抗旱．

（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是 ．

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是 ．如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？ ．

（3）右圖所示的簡易凈水器 降低水的硬度（填“能”或者“不能”）．如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取 方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．

（4）當你身處在地震災區(qū)時，水資源受到嚴重污染，必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是 （填標號）．

A．吸附 B．消毒 C．電解 D．過濾

（5）身處旱區(qū)之外的我們能做些什么？ （舉一做法）

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號），反應(yīng)的化學反應(yīng)符號表達式為 ．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 ．若用裝置F來收集氧氣，結(jié)束時先 ，再 ．其主要的目的是 ．

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是 ．

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入．

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號）．

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)的化學用語表達正確的是

A．五個氫原子：H5 B．兩個水分子：2H2O

C．兩個鈣離子：2Ca+2 D．一個氫氧根離子：OH+

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科目：初中化學 來源：2016屆北京市大興區(qū)九年級上學期期末檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學式中，書寫正確的是

A．氧化鎂MgO2 B．硫酸鉀KSO4

C．碳酸鈉NaCO3 D．氯化鈣CaCl2

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