為配制的氯化鈉飽和溶液,并粗略測定時(shí)氯化鈉的溶解度。進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

稱取 氯化鈉粉末。

量取的水密度可視為倒入燒杯中。

將氯化鈉逐步加入水中,用玻璃棒攪拌至不能溶解。

過濾出未溶解的氯化鈉,并稱得剩余氯化鈉質(zhì)量為。

步驟、、中不必用到的儀器是______。寫字母序號

步驟中用玻璃棒攪拌的目的是______。

本實(shí)驗(yàn)中氯化鈉的溶解度為______。

步驟中,若量取水時(shí)俯視讀數(shù)。將導(dǎo)致所配制的飽和溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______填“偏大”、“偏小”或“不變”。

為保證實(shí)驗(yàn)溫度是,有人建議將氯化鈉投入70g冷水和30g冰組成的冰水混合物中攪拌至冰塊恰好消失時(shí)再進(jìn)行步驟。

小明認(rèn)為該建議不合理,他的理由是______。

A 加快氯化鈉的溶解 不變 氯化鈉可以降低水的凝固點(diǎn) 【解析】(1)稱取固體用托盤天平和藥匙、量取液體用量筒和膠頭滴管、溶解需要的儀器是燒杯和玻璃棒,都不必用到的儀器是酒精燈;(2)溶解中用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解;(3) 溶解度是一定溫度下,100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí),所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量;本實(shí)驗(yàn)中氯化鈉的溶解度為40g-4.3g=35.7g;(4) ,影響溶解度的因素有:溫度、溶質(zhì)和溶...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2018屆九年級下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子

加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出

B

除去KCl固體中混有的少量MnO2

加水溶解,過濾、洗滌、干燥

C

鑒別H2、CH4、CO三種氣體

分別點(diǎn)燃,觀察火焰顏色

D

鑒別稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液

分別滴入酚酞溶液后,再相互混合,

觀察溶液顏色變化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出,不能檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤;B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤;C、H2、CH4、CO三種氣體燃燒分別產(chǎn)生淡藍(lán)色、藍(lán)色、藍(lán)色火焰,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤;D、稀硫酸、NaOH、Na2SO4三種溶液分別顯酸性、堿性、...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是( 。

A. 冶煉并鑄造青銅器皿 B. 用巨石筑金字塔

C. 磨制玉石飾品 D. 在甲骨上刻字

A 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 冶煉并鑄造青銅器皿,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B. 用巨石筑金字塔,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C. 磨制玉石飾品,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D. 在甲骨上刻字,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

黨的十九大報(bào)告指出,我們要牢固樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀,推動(dòng)形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境作出我們這代人的努力!下列做法不符合這一理念的是

A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

B. 種植沙漠防護(hù)林,減少沙塵暴

C. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2和粉塵的排放

D. 嚴(yán)禁排放工業(yè)廢水,生活污水可以排放

D 【解析】A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,既節(jié)約了資源,又有利于環(huán)保,故A正確;B、種植沙漠防護(hù)林,減少沙塵暴,有利于保護(hù)環(huán)境,故B正確;C、改進(jìn)燃煤技術(shù),減少SO2和粉塵的排放,SO2和粉塵屬于空氣污染物,故C正確;D、嚴(yán)禁排放工業(yè)廢水,生活污水也不可以排放,以保護(hù)水資源,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),SO2和粉塵屬于空氣污染物,工業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省寧波市北侖區(qū)2018屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬科學(xué)試卷化學(xué)部分 題型:單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推會(huì)得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理正確的是( )

A. 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,故NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色

B. MnO2能加快過氧化氫分解,故催化劑在化學(xué)反應(yīng)中都能增加反應(yīng)速度

C. 降低至一定溫度可使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,故所有不飽和溶液均可通過降溫達(dá)到飽和

D. 當(dāng)PH=7時(shí),唾液淀粉酶催化分解淀粉的活性最強(qiáng),故人體中所有酶在PH=7時(shí)活性最強(qiáng)

A 【解析】A. 堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,故NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色,正確;B. MnO2能加快過氧化氫分解,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速度,有時(shí)加快,有時(shí)減慢,錯(cuò)誤;C. 降低至一定溫度可使不飽和KNO3溶液變成飽和溶液,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì),其不飽和溶液均可通過降溫達(dá)到飽和,錯(cuò)誤;D. 當(dāng)PH=7時(shí),唾液淀粉酶催化分解淀粉的活性最強(qiáng),不是人體中所有酶在PH=7...

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

在______時(shí),A和C的溶解度相等。

溶解度隨溫度升高而降低的是______。填字母序號,下同

最適合采用冷卻熱飽和溶液方法提純的物質(zhì)是______。

C A 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度。由圖中信息可知,在 時(shí),A和C的溶解度相等;溶解度隨溫度升高而降低的是C;(3)A的溶解度受溫度影響較大,且隨溫度的降低,溶解度減小,最適合采用冷卻熱飽和溶液方法提純,B、C適合用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市2018年九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列裝置及實(shí)驗(yàn)天平未畫出 能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是

A. B.

C. D.

A 【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化中物質(zhì)遵循的質(zhì)量關(guān)系,內(nèi)容是:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和;驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),如涉及到氣體,反應(yīng)應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)行才能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。A、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,容器密閉,符合要求,正確;B、實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉和硫酸沒有混合,無化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,不能用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C、鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,涉及到氣體,且...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)和鹽都2018屆九年級第二次模擬檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大特破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法的是 (  )

A. 生成物分子數(shù)之比是1:2:4 B. 反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

C. 乙烯的化學(xué)式為C2H4 D. 無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

C 【解析】A、根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè),二氧化碳分子為2個(gè),生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子,生成物分子只有兩種,個(gè)數(shù)之比是1:4,錯(cuò)誤; B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,錯(cuò)誤; C、根據(jù)圖中信息知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4,正確;D、根據(jù)題中信息可知,該反應(yīng)是二氧化碳(無機(jī)物)和氫氣轉(zhuǎn)化成乙烯(有機(jī)物)和水,實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,錯(cuò)誤...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市太倉市2018屆九年級教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是

A. 若向?yàn)V渣中加入鹽酸,濾渣部分溶解,則原濾渣中一定含有銀和鋅

B. 若向?yàn)V渣中加入鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鎂和硝酸鋅

C. 若向?yàn)V液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成,則濾液中可能有硝酸亞鐵

D. 若反應(yīng)后所得濾液是無色的,則濾渣中一定有鋅、鐵、銀

C 【解析】根據(jù)四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋烘V>鋅>鐵>銀,所以將一定質(zhì)量的鋅粉放入到硝酸亞鐵、硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中,鋅不能與硝酸鎂反應(yīng),先與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀完全反應(yīng)后,再與硝酸亞鐵反應(yīng)。A、若向?yàn)V渣中加入鹽酸濾渣部分溶解,說明濾渣一定中有鐵,可能有鋅,錯(cuò)誤;B、若向?yàn)V渣中加入鹽酸有氣體生成,說明濾渣一定中有鐵,可能有鋅,濾渣中的鐵可能是部分硝酸亞鐵反應(yīng)置換出來的,所以濾液中一定有硝酸鎂...

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