空氣是一種寶貴的資源
(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)
(2)據(jù)報(bào)道,今年1﹣4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是
A.燃煤火力發(fā)電 B.治理工地?fù)P塵 C.露天焚燒垃圾 D.使用氫能源汽車
(3)氮?dú)饩哂袕V泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè),并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氮元素的化合價(jià):氧化物 、酸 、堿 、鹽 .
考點(diǎn): 空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);防治空氣污染的措施;化學(xué)式的書寫及意義;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算.
專題: 空氣與水.
分析: (1)根據(jù)空氣的組成來分析;(2)根據(jù)產(chǎn)生PM2.5的原因來分析;(3)根據(jù)氮元素的化合價(jià)來書寫化學(xué)式.
解答: 解:(1)潔凈的空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體等物質(zhì)組成的,屬于混合物,故填:混合物;
(2)A.直接用煤作燃料,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;
B.工地?fù)P塵是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地?fù)P塵是解決PM2.5增加的方法之一;
C.在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;
D.開發(fā)利用氫能源不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性.
故選BD.
(3)氮元素的氧化物比較多,如一氧化氮、二氧化氮等,故填:O2;
含有氮元素的酸是硝酸,其中氮元素顯+5價(jià),故填:HO3;
含氮元素的堿是氨水,其中氮元素顯+3價(jià),故填:H3•H2O;
含氮元素的鹽,如硝酸鉀、硝酸鈉等硝酸鹽,其中氮元素顯+5價(jià),故填:KO3.(答案合理即可)
點(diǎn)評(píng): 本題考查了空氣的組成、混合物與純凈物的區(qū)別、空氣污染的防治以及書寫化合物的化學(xué)式以及標(biāo)注元素的化合價(jià),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在某無色溶液中,能大量共存的是( 。
| A. | Na+,F(xiàn)e2+,NO3﹣,Cl﹣ | B. | Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣ |
| C. | Ba2+,K+,SO42﹣,Cl﹣ | D. | NH4+,K+,OH﹣,SO42﹣ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鎂是一種用途很廣的金屬,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的.主要步驟如下:
(1)上述步驟中試劑①應(yīng)過量,理由是 .
(2)請(qǐng)寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A,氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B,則物質(zhì)A和B的化學(xué)式分別為:A ,B .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣成分中主要含有的兩種物質(zhì)是( )
A. 氮?dú)夂脱鯕?nbsp; B. 氮?dú)夂蜌錃?/p>
C. 二氧化碳和氧氣 D. 氧氣和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)資源、能源的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 空氣中含量最多的單質(zhì)是氮?dú)?/p>
B. 按目前測定,海水中含有的化學(xué)元素有80多種
C. 煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源
D. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用兩種方法驗(yàn)證空氣中的氧氣含量.
方法一:如圖A所示進(jìn)行.
(1)寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)小星同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑:木炭在燃燒過程中,氧氣濃度降低,參加反應(yīng)的木炭[m(C)]與氧氣[m]的質(zhì)量之比在 范圍內(nèi),生成的CO對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生誤差.
方法二:如圖B所示進(jìn)行.
(1)寫出圖B中紅磷燃燒的化學(xué)方程式 .
(2)實(shí)驗(yàn)測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL).
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第2,3,4,6組驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 ,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用實(shí)驗(yàn)探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,若提供的試劑只有:氯化銅溶液、氯化鋁溶液、鋁、銅和稀鹽酸,對(duì)此下列說法正確的是()
A.最多只能設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案
B.氯化銅溶液是不可或缺的試劑
C.選用兩種合適的試劑即可實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
氯化鋁溶液中加入銅不能探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
僅用下列各組試劑無法完成驗(yàn)證Zn,Cu,Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是(
A. Zn、Ag、CuSO4溶液 B. Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液
C. Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D. Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
| A. | t2℃時(shí),向100g甲中加入100g水后形成溶液的質(zhì)量為200g |
| B. | t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等 |
| C. | 甲的溶解度比乙大 |
| D. | 將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
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