8．A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息填寫：
（1）若C為一種密度最小的氣體，且D溶液呈淺綠色，則A、B中一定有一種物質(zhì)是Fe（填化學(xué)式）．
（2）若該反應(yīng)屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)，其中B是鈉鹽，C是BaSO4，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．

分析 （1）由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣，D溶液顏色為淺綠色，可知D為可溶性亞鐵鹽，該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng)；
（2）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的含義以及生成物為硫酸鋇進(jìn)行解答．

解答 解：（1）由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣，D溶液顏色為淺綠色，可知D為可溶性亞鐵鹽，該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng)，則B的名稱為稀鹽酸（或稀硫酸）；
（2）若“該反應(yīng)屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)，其中B是鈉鹽，C是BaSO4”，所以推測(cè)B是鈉硫酸，堿為氫氧化鋇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．
故答案為：
（1）Fe；（2）Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查學(xué)生分析能力，要求具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí)，解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，分析推斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在氣體制取的實(shí)驗(yàn)探究中，要考慮實(shí)驗(yàn)裝置及其藥品的選�。�(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的氧氣及二氧化碳的制取回答下表格對(duì)應(yīng)的問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)裝置類型問(wèn)題

氣體發(fā)生裝置		選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是什么？

氣體收集裝置		選擇氣體的收集裝置的依據(jù)是什么？

簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置		如圖實(shí)驗(yàn)，①試管中有大量氣泡產(chǎn)生，但②試管中沒(méi)有觀察到澄清石灰水變渾濁，請(qǐng)問(wèn)何因？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
（1）t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序B＞A=C．
（2）20℃時(shí)，將40克A物質(zhì)加入到50克水中．充分?jǐn)嚢杷萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%．
（3）t2℃時(shí)．等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃，析出固體最多的物質(zhì)是A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．火藥爆炸、氫氧化鈉潮解B．活性炭?jī)羲恹}酸揮發(fā)
C．蒸餾海水、氫氣驗(yàn)純D．金屬冶煉、石灰石煅燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)中，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液B．向氯化鈉溶液中滴加硝酸鎂溶液
C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液D．向小蘇打溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（　�。�
A．HNO3、Mg（OH）2、NaHCO3B．NaOH、Na2CO3、HCl
C．NaHCO3、Ca（OH）2、CuSO4D．NaCl、Cu（OH）2、H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖為某化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖，下列判斷不正確的是（　�。�
A．丁可能是催化劑
B．乙和丙是生成物
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D．ts時(shí)，甲的質(zhì)量一定等于乙和丙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）某同學(xué)猜想反應(yīng)后溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸，他的猜想是否合理．
（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)沒(méi)有現(xiàn)象，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉能和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體，化學(xué)式為CaC2）與水反應(yīng)生成，同時(shí)生成一種白色固體．
【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣（CaC2），它沒(méi)有可燃性．
【提出問(wèn)題】白色固體是什么物質(zhì)？
【做出猜想】小明經(jīng)過(guò)思考認(rèn)為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：Ca（OH）2．
他的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
【交流反思】經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論，認(rèn)為猜想一不成立．否定猜想一的理由是：氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒(méi)有觀到?jīng)]氣泡冒出，證明猜想二不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中，取上層清液，滴入酚酞溶液，現(xiàn)象溶液變紅，結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2．
【拓展應(yīng)用】已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略�。畬�(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是CF（選填圖中裝置序號(hào)）．

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