有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”.
(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是:   
(2)制作“蜂窩煤”時(shí),常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
SO2+CaOCaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4.分析上述兩個(gè)反應(yīng)可知,制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是:   
【答案】分析:(1)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃料的燃燒.
(2)根據(jù)生石灰加入后的反應(yīng)進(jìn)行綜合判斷生石灰的作用.
解答:解:(1)增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)燃料的燃燒.把塊煤做成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積,從而促進(jìn)煤的燃燒;故答案為:增大蜂窩煤和氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒;
四個(gè)反應(yīng)都是由兩種反應(yīng)物反應(yīng)生成一種生成物,符合化合反應(yīng)的特征;
(2)因?yàn)槊喝紵啥趸蛭廴敬髿,加入生石灰后通過反應(yīng)可發(fā)現(xiàn),硫元素最后變?yōu)榱蛩徕},從而減少了二氧化硫?qū)Υ髿獾奈廴荆蚀鸢笧椋簩⒚褐辛蛟刈罱K轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,防止污染空氣;
點(diǎn)評(píng):化學(xué)與生活是緊密相連的,同學(xué)們要注意觀察生活,多多動(dòng)腦,對(duì)生活中的問題多從 不同角度分析,才會(huì)學(xué)習(xí)透徹.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”.
(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是:
增大蜂窩煤和氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒
增大蜂窩煤和氧氣(或空氣)的接觸面積,使其充分燃燒

(2)制作“蜂窩煤”時(shí),常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
SO2+CaO
  △  
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CaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4.分析上述兩個(gè)反應(yīng)可知,制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是:
將煤中硫元素最終轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,防止污染空氣;
將煤中硫元素最終轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,防止污染空氣;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(2007,云南)有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”.

(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是____________________________

(2)制作“蜂窩煤”時(shí)常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):

 

上述反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是__________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”.
(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是:________.
(2)制作“蜂窩煤”時(shí),常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
SO2+CaO數(shù)學(xué)公式CaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4.分析上述兩個(gè)反應(yīng)可知,制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是:________.

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科目:初中化學(xué) 來源:云南省期末題 題型:填空題

有些地方人們常用煤爐來燒水、取暖等,其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”.
(1)“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是: _____________________
(2)制作“蜂窩煤”時(shí),常加入生石灰,由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):SO2+CaOCaSO3,2CaSO3+O2=2CaSO4.分析上述兩個(gè)反應(yīng)可知,制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是: _______________________

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