Question

我校化學興趣小組就空氣中氧氣的含量測定進行實驗探究：

【集體討論】：

（1）討論后同學們認為，該實驗選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟　　反應，而且生成物為固體．大家一致選擇了紅磷．為了充分消耗容器中的氧氣，該藥品的用量應保證　　．

（2）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：　　；

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中，瓶內(nèi)水面最終約至　　刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的　　．

③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是　　，該氣體　　（填“支持”或“不支持”）燃燒．

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能　　．

Answer 1

考點：

空氣組成的測定；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．.
專題：	空氣與水．
分析：	（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，只消耗空氣中的氧氣，不跟空氣中的其他成分反應； （2）磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷； 根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷氧氣中空氣中的含量； 氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，不能燃燒，不支持燃燒． （3）根據(jù)實驗原理與該實驗的注意事項分析解答．
解答：	解：（1）蠟燭、木炭、硫粉燃燒都能夠生成氣體，不能用于測定空氣中氧氣的含量，而紅磷燃燒生成五氧化二磷，只消耗空氣中的氧氣，不跟空氣中的其他成分反應，可以用于測定空氣中氧氣的含量；為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證過量． 故填：空氣中的其他成分；過量． （2）①紅磷在空氣中燃燒的表達式為：4P+5O22P2O5； ②打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一． 故填：1； 1/5． ③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持燃燒． 故填：氮氣；不支持． （3）該實驗主要是利用物質(zhì)燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，然后根據(jù)進入水的體積，判斷氧氣的體積．只有加入過量的紅磷，才能將將氧氣完全消耗掉．如果裝置漏氣或紅磷的量不足都能導致實驗的結(jié)果是水倒流不足 1/5． 故答案為：裝置氣密性不好或紅磷不足等． 故本題答案為：（1）空氣中的其他成分； 足量．  （2）①4P+5O22P2O5； ②1；  1/5；③氮氣；   不支持． （3）裝置氣密性不好或紅磷不足等．
點評：	合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎(chǔ)．