12．實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)有碳酸鈣10克，問可制得二氧化碳多少克？

分析 由碳酸鈣的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出制得二氧化碳的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)可制得二氧化碳的質(zhì)量為x．
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100                   44
10                     x
$\frac{100}{44}=\frac{10g}{x}$  解得：x=4.4g
答：可制得二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．小宇同學(xué)用如圖裝置制氧氣．請(qǐng)問答：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填代號(hào)，下同）；收集裝置應(yīng)選用D或E，原因是氧氣不溶于水，密度比空氣的大．實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因是試管口沒放棉花，高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管
（2）在用分解氯酸鉀制氧氣時(shí)，若氧氣收集的速度很緩慢，其原因可能是沒有使用催化劑，裝置漏氣
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速率（或藥品用量）
（4）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管，將試管炸裂
（5）若用裝置D收集的氧氣不純，其原因可能是過早收集，沒等導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．廣東省工商局2012年一季度肉制品、食用油抽檢中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別食品黃曲霉毒素B1 （C17H12O6）超標(biāo)，它有致癌性毒性比砒霜大68倍！食用后最嚴(yán)重的可引起肝癌、急性中毒或死亡，下列對(duì)于黃曲霉毒素B1說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．它的相對(duì)分子質(zhì)量為312g
B．C、H、O元素的質(zhì)量比為17：1：8
C．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為30.8%
D．該物質(zhì)屬于有機(jī)物，而且絕對(duì)不可食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．偽麻黃堿（C10H15NO）主要用于生產(chǎn)感冒藥，但也可以通過并不復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，制成病毒．下列有關(guān)偽麻黃堿的說法正確的是（　�。�
A．偽麻黃堿屬于氧化物B．偽麻黃堿中含有27個(gè)原子
C．偽麻黃堿中碳、氫元素質(zhì)量比為8：1D．偽麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A．因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因?yàn)檠鯕饪梢怨┙o呼吸，所以我們有條件的情況下，應(yīng)該盡可能多吸純氧保持健康
C．因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐
D．因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作衛(wèi)星變軌發(fā)動(dòng)機(jī)的助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是諾氟沙星膠囊的說明書，據(jù)此判斷下列說法正確的是（　�。�
A．諾氟沙星中含有18個(gè)氫原子
B．諾氟沙星由五種元素組成
C．諾氟沙星中碳、氫元素的質(zhì)量比為8：9
D．諾氟沙星是屬于無(wú)機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．加熱水至沸騰，可看見大量白煙
B．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生監(jiān)色沉淀
C．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
D．銅在空氣中加熱生成黑色氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)最高的是（　�。�
A．Na2S2O3B．KHSO3C．H2SO3D．H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．請(qǐng)你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：

（1）B處卡片中的物質(zhì)屬于堿（選填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（3）C處卡片中的物質(zhì)與Al反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑（或2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu），該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)反應(yīng)．
（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“B”位置的是①（填序號(hào)）．
①NaOH　　　�、贏g　　�、跢e　　 ④HCl　　　�、軫e2O3．

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