小可同學(xué)在學(xué)習(xí)了近一年的化學(xué)后,總結(jié)了一些說法,判斷這些說法是否正確。若正確,請?jiān)谂赃叺目瞻讬诖颉啊獭保翦e(cuò)誤,用溶質(zhì)的化學(xué)式或者化學(xué)反應(yīng)方程式證明。
說法 | 溶質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)反應(yīng)方程式 |
不是所有的溶液都是無色的 | _________________ |
有一種單質(zhì)和一種化合物生成的一定是置換反應(yīng) | _____________________ |
飽和溶液降溫,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小 | ______________________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮北市五校聯(lián)考2017屆九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用木炭粉還原氧化銅來制取銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為:______.
他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)有一氧化碳產(chǎn)生.
【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是_______.
(2)剛用酒精燈給試管A加熱時(shí),B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡,但液體并沒有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn),原因是______.
(3)C中濕潤黃色氯化鈀試紙變藍(lán),說明有_____氣體生成,證明小明的判斷是正確的.你覺得實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條):______.
(4)設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此,要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加____裝置.
(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:若先停止加熱,______而導(dǎo)致試管炸裂,但若先去除B裝置,則會(huì)導(dǎo)致________.請你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,將試管中還原出的銅倒出:_________.
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市心校2017屆九年級(jí)上學(xué)期第四次大聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
把一定量的鎂粉加入藍(lán)色CuCl2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液,以下說法正確的是( 。
A. 濾渣中一定有銅,可能有鎂 B. 向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. 濾液中不含CuCl2 D. 濾液中不含MgCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2018屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的是
A. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳
B. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 丙裝置的作用是收集二氧化碳
D. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中,二氧化碳作氧化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的食鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成。
(1)現(xiàn)要配制50克的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)用品如下圖,其中還缺少的玻璃儀器是_____________。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算
②稱量:若將物品和砝碼放反,則實(shí)際稱得NaCl質(zhì)量為___________g。(1g以下用游碼)
③量。河胈_________(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取水。
④溶解
(2)下列操作一定能導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是__________(填序號(hào))。
①稱量時(shí),天平指針左偏 ②量取水時(shí)仰視讀數(shù)
③溶解時(shí),未用玻璃棒攪拌 ④裝瓶時(shí),有部分溶液灑出
(3)泡好泡菜的關(guān)鍵之一是密封性要好,這樣才有助于泡菜水發(fā)酵。其中,發(fā)酵的過程_________(填“屬于”或“不屬于)緩慢氧化。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
針對目前備受關(guān)注的“疫苗事件”,小照查閱資料認(rèn)識(shí)了一種生產(chǎn)流感疫苗的原料—— 莽草酸(C7H10O5),它具有酸的通性,下列關(guān)于莽草酸溶液的說法中,正確的是( )
A. 能使無色酚酞變紅 B. 加入金屬銅后產(chǎn)生氣泡
C. 能與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)成藍(lán)色溶液 D. 加入碳酸鉀后沒有明顯現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作中,正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市臨淄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別NaCl和NH4NO3固體 | 分別加少量水溶解 |
B | 鑒別NaOH溶液和澄清石灰水 | 分別通入二氧化碳 |
C | 除去K2SO4溶液中混有的少量的KOH | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4 | 加入足量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2017年中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知升溫、提高濃度、加大壓強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反應(yīng)的速率。潘瑞同學(xué)發(fā)現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外壁用手一摸感到發(fā)燙,而且產(chǎn)生氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進(jìn)行的時(shí)間的關(guān)系如右圖所示, 則下列關(guān)于速率變化的主要原因說法正確的是:
A. t1~t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放熱使溶液溫度升高
B. t1~t2速度變化的主要原因是反應(yīng)物的量較多
C. t2~t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小
D. t2時(shí)恰好完全反應(yīng)
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