【題目】小剛和小敏在探究氫氧化鈉性質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,沒(méi)有將氫氧化鈉固體試劑瓶塞蓋好。這樣一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,激發(fā)了同學(xué)們的探究欲望。

(提出問(wèn)題)這瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)?

氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的原因是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)

(提出猜想)

猜想一:沒(méi)有變質(zhì);

猜想二:部分變質(zhì);

猜想三:全部變質(zhì)。

(實(shí)驗(yàn)探究)小剛和小敏設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

小剛:取少量樣品加適量蒸餾水配成溶液后,滴入幾滴酚酞溶液,若觀察到溶液變紅色,證明該瓶氫氧化鈉固體沒(méi)有變質(zhì)。小敏認(rèn)為小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是___________________________________。

于是小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱_______________,其中玻璃棒的作用________________。

2)步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液的目的是___________________________________

3)步驟⑤中,小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH=10,他判斷猜想二是正確的。對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià),正確的是________。

A 方法正確,結(jié)果正確,且結(jié)論正確

B 方法正確,結(jié)果正確,結(jié)論不正確

C 方法不正確,結(jié)果偏大,但結(jié)論正確

D 方法不正確,結(jié)果偏小,但結(jié)論正確

(交流反思)

1)下列物質(zhì)能替代小敏實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是____________(填序號(hào))。

BaCl2溶液 Ca(NO3)2溶液 Ca(OH) 2溶液 Ba(OH)2 溶液

2)在實(shí)驗(yàn)室里氫氧化鈉需要密封保存。藥品密封保存的原因很多,請(qǐng)你寫出濃硫酸需要密封保存的原因____________________________________。

3)小紅對(duì)上述固體中Na2CO3的含量產(chǎn)生興趣,配置了100g溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取樣,向溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,測(cè)得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為________g

②該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________

【答案】2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 碳酸鈉溶液也呈堿性 過(guò)濾 引流 除盡碳酸鈉,防止干擾 D ①② 濃硫酸具有吸水性 4.4 10.6%

【解析】

[提出問(wèn)題]氫氧化鈉能吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈉和水而變質(zhì);化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2 ═Na2CO3+H2O;

[實(shí)驗(yàn)探究]根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,若氫氧化鈉變質(zhì)則會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞溶液變紅,因此小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤;

1)實(shí)驗(yàn)操作④是將沉淀與液體分開,此操作是過(guò)濾,玻璃棒的作用是引流;

2)步驟③中,防止碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)的影響,可采取加入過(guò)量氯化鈣溶液的方法把碳酸鈉全部轉(zhuǎn)變成沉淀,以檢驗(yàn)溶液中是否還含有氫氧化鈉,若有氫氧化鈉則判斷為部分變質(zhì);

3)步驟⑤中,用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.小敏用潔凈干燥的玻璃棒蘸取某溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上,測(cè)得pH10.由于用水濕潤(rùn)pH試紙,稀釋了該堿性溶液,溶液的堿性變?nèi),故小明同學(xué)的測(cè)定結(jié)果偏;

[交流反思]1)為不影響滴加酚酞對(duì)氫氧化鈉是否存在的檢驗(yàn),所加入的試劑不應(yīng)為堿性溶液且不能反應(yīng)后生成堿性物質(zhì),而氫氧化鈣、氫氧化鋇都呈堿性且能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,因此,不能使用③CaOH2溶液、④BaOH2溶液代替氯化鈣溶液;

2)濃硫酸具有吸水性,所以濃硫酸需要密封保存;

3)①由圖象可知,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;

②設(shè)生成4.4g二氧化碳需要碳酸鈉的質(zhì)量為x,則:

x10.6g,

該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=10.6%;

答:該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“溫室效應(yīng)”是全球關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題之一,二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)、促進(jìn)CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物和控制CO2的排放量,是解決溫室效應(yīng)的有效途徑

(1)下列措施中,不利于降低大氣中CO2濃度的是 (填序號(hào))

A.焚燒秸稈 B.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能

C.減少化石燃料的使用 D.植樹造林,增大植被面積

(2)某化學(xué)研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法,實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

對(duì)反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下:

在氣體中檢測(cè)到甲烷、氫氣在液體中檢測(cè)到甲酸(HCOOH);在固體中檢測(cè)到鎳粉、四氧化三鐵。

請(qǐng)分析以上變化關(guān)系和檢測(cè)結(jié)果,回答以下問(wèn)題。

在以上反應(yīng)過(guò)程中,有一種物質(zhì)起到了催化作用.你認(rèn)為,反應(yīng)中的催化劑很可能是

在以上變化中,CO2轉(zhuǎn)化成的有機(jī)物是 、 。

在高溫條件下,鐵粉能夠與水蒸氣發(fā)生反應(yīng):3Fe+4H2OFe3O4+4X,則X的化學(xué)式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

甲酸(HCOOH)俗名蟻酸,它和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),蟻蟲叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚產(chǎn)生痛癢,當(dāng)被蟻蟲叮咬時(shí),在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 (填序號(hào))會(huì)減輕痛癢。

A.食鹽水 B.食醋 C.草木灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化合物中,銻元素常顯+3價(jià)或+5價(jià),F(xiàn)有含銻元素的3種化合物:三氯化銻 SbCl3、三氧化二銻Sb2O3、銻酸鈉NaSbO3;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

2個(gè)銻原子___________, SbCl3中含有的陽(yáng)離子___________,銻酸鉀__________

(2)Sb2O5 是一種重要的阻燃劑。

①Sb2O5讀作_________________

②工業(yè)制取Sb2O5的化學(xué)方程式為:Sb2O3 + 2H2O2 =Sb2O5 + 2X,則X的化學(xué)式為_________。

(3)工業(yè)上常用碳與Sb2O3固體在高溫下反應(yīng)制得銻和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。

1)在制取過(guò)程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。

2)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。

A 無(wú)色酚酞 B 氧化鐵 C 稀鹽酸

3)實(shí)驗(yàn)室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)制取少量的NaOH溶液。取2000g Ca(OH)2溶液逐滴滴加10.6Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①當(dāng)加Na2CO3溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。

②滴加10.6Na2CO3溶液至C點(diǎn)時(shí),求所得不飽和溶液的質(zhì)量________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在玻璃管及試管中充滿二氧化碳。

1)完成實(shí)驗(yàn),填好表格

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

緩緩?fù)ㄈ?/span> CO2,點(diǎn)燃A 處酒精噴燈加

熱一段時(shí)間。

木炭粉減少,D 中有氣泡、石灰水變渾濁且_____

A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________。

點(diǎn)燃B 處酒精燈加熱一段時(shí)間。

B 處玻璃管內(nèi)固體變紅。

說(shuō)明一氧化碳具有_____

2C 裝置的作用是_____。

3)小明同學(xué)又將木炭與氧化銅混合加熱得到紅色固體,為弄清這種紅色固體的成分,進(jìn)行了如下的探究:

(查閱資料)Cu Cu2O 均為紅色固體,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

(提出猜想)紅色固體是:Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ._____。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取灼燒后的紅色固體 2.88g 于試管中,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)

______

紅色固體一定有 Cu2O

注意:若答對(duì)以下題目獎(jiǎng)勵(lì) 4 分,化學(xué)試卷總分不超過(guò) 60 分。

(思考與分析)小林同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是__________________________。要得出正確結(jié)論,還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是_________,若用 a 表示該數(shù)據(jù),則 a 的取值范圍為_______,可以得出猜想Ⅲ正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)室以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w。現(xiàn)要制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w(提示:鹽酸揮發(fā)出的少量氯化氫氣體可用硝酸銀溶液除去)。

①所選儀器的連接順序?yàn)椋ㄌ顚憙x器裝置序號(hào)字母)。________

②生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

2)氫氣與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,也具有還原性。( 已知:3H2+ Fe2O32Fe+3H2O)。若裝置A中盛放鋅粒和稀硫酸,欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定10g 氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),設(shè)計(jì)的儀器裝置連接順序?yàn)椋?/span> A→D→B1B2 (其中B1、B2為兩個(gè)盛有濃硫酸的洗氣瓶,假設(shè)實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng)都充分反應(yīng))。

D處大玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象為___________。

②實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先通一會(huì)兒氫氣再加熱,原因是___________

③本實(shí)驗(yàn)中D裝置樣品的質(zhì)量減少了agB1裝置的質(zhì)量增加了bg,則氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為_________(計(jì)算結(jié)果用含字母的分?jǐn)?shù)表示)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 溫度升高時(shí),物質(zhì)的溶解度增大

B. 凡是均一、透明的液體就是溶液

C. 濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液也不一定是不飽和溶液

D. 20℃時(shí)36g氯化鈉溶于100g水中,恰好達(dá)到飽和,此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氯化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣的溶解度曲線

1)碳酸鈉和氯化鈉的溶解度相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是__________

220℃時(shí),分別向50g水中加入15g氯化鈉和碳酸鈉,充分溶解后形成飽和溶液的是______。

3)將氫氧化鈣的飽和溶液轉(zhuǎn)化成不飽和溶液的方法是_______________________

4)碳酸鈉中混有少量的氯化訥,可以用_____________的方法得到碳酸鈉晶體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是以石灰石為原料制備高純超細(xì)碳酸鈣的工藝流程圖:

1)流程中操作A的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、__________。

2)主要反應(yīng)原理:

煅燒步驟:主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)基本類型為_____反應(yīng)。

浸出步驟:CaO+2NH4ClCaCl2+H2O+2NH3。

碳化步驟:CO2+2NH3+H2O+CaCl2CaCO3↓+2 NH4Cl。

3)煅燒石灰石得到的固體中,除含CaO外,還含有少量MgOFeO等雜質(zhì),在浸出過(guò)程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出,需要適當(dāng)提高溶液的pH.根據(jù)反應(yīng)②計(jì)算出的鈣銨比(參加反應(yīng)的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比)為_____,而實(shí)際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值,原因是_____。

4)用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2NH3之外,還有_____。

5)實(shí)驗(yàn)室在如圖2裝置中模擬上述流程制備高純超細(xì)碳酸鈣:

①攪拌的作用是_____。

②制備CaCl2溶液時(shí)需要對(duì)裝置加熱,主要作用是_____。

A 加快反應(yīng)速率 B 促進(jìn)氨氣逸出

③已知在常溫和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,CO2NH3100g水中分別能溶解0.169g52.9g。制備CaCO3時(shí)應(yīng)先通入氨氣后通入二氧化碳,理由是_____。

④浸取一步中NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)直接影響著生成CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知0100℃時(shí)NH4Cl的溶解度如下表:

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解(g

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

77.3

如果用200g 80℃時(shí)NH4Cl的飽和溶液與純氧化鈣恰好完全反應(yīng),計(jì)算充分反應(yīng)后得到CaCl2的質(zhì)量_____。(寫出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù)。)

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