13．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時的產(chǎn)物在常溫下呈固態(tài)的是C
A．硫粉     B．木炭          C．紅磷        D．鎂．

分析 根據(jù)常見物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒生成物質(zhì)的狀態(tài)分析判斷

解答 解：A、硫在空氣或氧氣中燃燒時生成二氧化硫氣體，故選項不正確；
B、木炭在空氣或氧氣中燃燒時生成二氧化碳?xì)怏w，故選項不正確；
C、紅磷在空氣或氧氣中燃燒時生成了五氧化二磷固體，故選項正確；
D、鎂在空氣或氧氣中燃燒時生成氧化鎂白色固體．
故選C，D補充鎂．

點評 本題主要考查可燃物燃燒時的實驗現(xiàn)象，解答時應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中（見如圖裝置），并輕輕搖動試管．
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：試管中的液體上升、石蕊試液變紅色
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料，放置久了其銀白色光澤會變暗淡，故又稱假銀箔．小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示．反應(yīng)停止時，鋁箔還有大量剩余．請你解釋0～t1、t2～t3段氫氣質(zhì)量隨時間變化的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，需要以下步驟：
（1）計算：所需碳酸鈉的質(zhì)量為21.2g，水的質(zhì)量為：178.2g
（2）稱量：用托盤天平稱量，碳酸鈉應(yīng)放在左盤．用量筒來量取液體．
（3）溶解時玻璃棒起的作用是加速溶解
（4）反思：若溶解用的燒杯用蒸餾水潤濕，則所配溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆�，“偏小”，“無影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．請寫出下列元素的名稱或符號．
氫元素H氦元素He鋰元素Li鈹元素Be硼元素B
碳元素C氮元素N氧元素O氟元素F氖元素Ne
鈉Na   鎂Mg   鋁Al     硅Si   磷P
硫S   氯Cl   氬Ar    鉀K  鈣Ca．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于空氣成分，描述正確的是（　　）
A．氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%
B．氧氣的體積分?jǐn)?shù)21%
C．鎂條在空氣中，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色粉末
D．氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．美國科學(xué)家在銀河星系中央的星云中發(fā)現(xiàn)了新的星際分子．星際分子的不斷發(fā)現(xiàn)可幫助人們了解生命的起源．下列對該分子的敘述中正確的是（　�。�
A．該分子是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
B．該分子是由3個碳原子、2個氫原子和1個水分子構(gòu)成的
C．該一個分子中有8個原子
D．該分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．2015年6月1日，“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉．施救過程中，救援人員潛入水下搜救遇險者時需攜帶呼吸裝置，目的是為人體呼吸提供氧氣．他們可以通過處理金屬過氧化物來獲得該種氣體，如用淡黃色的過氧化鈉和二氧化碳在常溫下反應(yīng)即可獲取該種氣體，同時生成了另一種物質(zhì)碳酸鈉．請你寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．鈉原子失去電子后變成鈉離子B．氧離子失去電子變氧原子
C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D．化學(xué)變化中分子不能再分

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