Question

已知氨氣能使無色酚酞試液變紅，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，如圖所示，放在實驗臺上．
（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在管口棉花上（10～15滴），A的名稱是

 

，該儀器的用途是

 

．
（2）實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是

 

．
（3）實驗中，觀察到的現(xiàn)是

 

，這一實驗說明了

 

．
（4）某同學(xué)在做上述實驗時，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變化，而試管口塞的脂棉花卻變成紅色，導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是：

 

．

Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性,常用儀器的名稱和選用

專題：實驗性簡答題

分析：（1）根據(jù)膠頭滴管的用途進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)實驗中須在試管下放一張白紙，白紙的作用是起對比作用，便于觀察進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)分子的性質(zhì)、濃氨水具有揮發(fā)性以及氨水顯堿性能使無色的酚酞試液變紅色進(jìn)行解答；
（4）根據(jù)酚酞試液和氨水的性質(zhì)進(jìn)行解答．

解答：解：（1）儀器A是膠頭滴管，其用途是吸取和滴加少量的液體；
（2）實驗中須在試管下放一張白紙，白紙的作用是起對比作用，便于觀察；
（3）因為氨氣分子是不斷運動的，不斷向四周擴散，溶于酚酞試液中的水中，形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅；
（4）由于氨氣具有揮發(fā)性，氨氣溶于水形成氨水，氨水顯堿性，而酚酞試液不具有揮發(fā)性，如果在實驗中發(fā)現(xiàn)試管里濾紙條沒有變色，而試管口所塞的棉花卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯誤操作可能是兩種試劑加反了．
故答案為：（1）膠頭滴管；吸取或滴加少量液體；
（2）起對比作用，便于觀察酚酞試液的顏色變化；
（3）滴有酚酞試液的濾紙條從右到左逐漸變紅；分子是不斷運動的；
（4）氨水滴到了濾紙上，酚酞溶液滴到了棉花團上．

點評：本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系，理解微粒觀點的應(yīng)用．