(7分)(2012•南通)某科研小組利用工業(yè)廢酸(10%H2S04)來浸泡含有氧化銅、氧化鋅的廢料,實(shí)現(xiàn)廢物的綜合利用.流程如下圖所示:

(1)寫出氧化鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ ,Zn→Cu的化學(xué)方程式為 _________ 

(2)物質(zhì)X可用作氮肥,化學(xué)式為 _________ ;該化肥不能與 _________ 混合使用.

(3)請(qǐng)推出物質(zhì)Y的化學(xué)式: _________ 

 

【答案】

(1)ZnO+H2S04═ZnS04+H20     Zn+CuSO4═Cu+ZnS04  (2)(NH42S04,堿性物質(zhì)    (3)H2O

【解析】(1)氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:ZnO+H2S04═ZnS04+H20;由于鋅的活潑性大于銅,可以將鋅與硫酸銅反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)Zn→Cu的轉(zhuǎn)變,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Zn+CuSO4═Cu+ZnS04

(2)由廢物的綜合利用流程圖和物質(zhì)間的反應(yīng)可知,物質(zhì)X是硫酸銨,可用作氮肥,化學(xué)式是:(NH42S04,由于銨鹽與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣降低肥效,所以,該化肥不能與堿性物質(zhì) 混合使用;

(3)由元素守恒可知,煅燒堿式碳酸鋅碳酸鋅生成氧化鋅、二氧化碳和水,水的化學(xué)式是:H2O。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(3分)(2012•畢節(jié)市)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法合理的是(  )

A.油著火,用水澆滅

B.電器著火,用泡沫滅火器澆滅

C.用明火檢查液化氣罐是否漏氣

D.在火場(chǎng)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿勢(shì)前行

 

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(2分)(2012•仙桃)下列是關(guān)于成語包含的化學(xué)原理的敘述,不合理的是( 。

A.鉆木取火﹣﹣摩擦生熱,使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒

B.煽風(fēng)點(diǎn)火﹣﹣使空氣流通,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣

C.釜底抽薪﹣﹣取出可燃物,使燃燒更旺

D.百煉成鋼﹣﹣多次提煉,使生鐵中碳、硅、錳等雜質(zhì)的含量調(diào)節(jié)至鋼的標(biāo)準(zhǔn)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)(2012•仙桃)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9

B.氟原子核外有2個(gè)電子層

C.氟原子形成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為F2

D.在化學(xué)反應(yīng)中,氟元素的一個(gè)原子容易得到1個(gè)電子形成陽離子

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2分)(2012•巴中)下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是(  )

A.冶煉金屬     B.葡萄釀成紅酒     C.海水曬鹽     D.節(jié)日焰火

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(2012•瀘州)下列化學(xué)方程式正確的是( 。

A.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑  

B.BaCl2+2KOH=Ba(OH)2↓+2KCl2  

C.Fe+2KNO3=2K+Fe(NO32  

D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

 

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