將化學知識系統(tǒng)化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學式分別填在圖1中②、⑥的橫線上.

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為________.
(2)化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的是________(選填下列表中選項).
ABCD
X化合反應(yīng)置換反應(yīng)化合物鈉鹽
Y氧化反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)氧化物碳酸鹽
(3)類推的思維方法在化學學習中應(yīng)用廣泛.請用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學式為________;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為________.

解:(1)②所對應(yīng)是酸,根據(jù)題目所提供的元素,硝酸符合題意,其化學式為:HNO3
⑥所對應(yīng)的是鹽,根據(jù)題目所提供的元素,硝酸鉀符合題意,其化學式為:KNO3
③、④均屬于堿,將兩種堿繼續(xù)分類,考慮其水溶性,可分為可溶性堿和不溶性堿.
故答案為:②HNO3;⑥KNO3;可溶性堿和不溶性堿;
(2)因為化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系,分析上表中X、Y的關(guān)系:
A、有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng);
B、置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)只有并列關(guān)系;
C、化合物包括氧化物;
D、碳酸鈉既是鈉鹽,又是碳酸鹽.
故選A、D;
(3)①水的化學式為H2O,過氧化氫的化學式為H2O2,可得出,過氧化氫的分子比水分子多一個氧原子;
由此可以推知,過氧化鈉的分子構(gòu)成上比氧化鈉的分子多一個氧原子,氧化鈉的紅化學式為Na2O,則過氧化鈉的化學式可表示為Na2O2
故答案為:Na2O2;
②根據(jù)題意,SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)和CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的反應(yīng)產(chǎn)物相近,則二氧化硅能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H20.
故答案為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H20.
分析:(1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、物質(zhì)分類的知識、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可;將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可考慮其水溶性;
(2)因為化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系,分析上表中X、Y的關(guān)系,則可知答案
(3)①由水與過氧化氫的化學式,對比水與過氧化氫的分子構(gòu)成,歸納出氧化物與過氧化物的構(gòu)成關(guān)系,由氧化鈉的化學式推斷過氧化鈉的化學式即可.
②根據(jù)題意,SiO2與堿反應(yīng)和CO2與堿反應(yīng)的反應(yīng)產(chǎn)物相近,故可仿照CO2與堿反應(yīng)的反應(yīng)書寫SiO2與NaOH反應(yīng)的化學方程式.
點評:本題主要考查學生物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型之間的關(guān)系以及用類推的思維方法,找出規(guī)律,然后根據(jù)此規(guī)律類推物質(zhì)的化學式的能力.
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)一模)將化學知識系統(tǒng)化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學式分別填在圖1中②、⑥的橫線上.

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為
可溶性堿和不溶性堿
可溶性堿和不溶性堿

(2)化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的是
AD
AD
(選填下列表中選項).
A B C D
X 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 化合物 鈉鹽
Y 氧化反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化物 碳酸鹽
(3)類推的思維方法在化學學習中應(yīng)用廣泛.請用此方法解決下列問題:
①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學式為
Na2O2
Na2O2
;
②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

將化學知識系統(tǒng)化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關(guān)分類問題的討論.
(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.在Ba、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適物質(zhì),將其化學式分別填在下面①、②的橫線上.
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(2)分類表中方框部分的類別名稱是
 

(3)從①至④的四種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì),回答下列問題:
在溶液中Ba2+與SO42-不能共存,請用一個化學方程形式表示:
 
;NaOH溶液常含有Na2CO3,除去Na2CO3可選用的物質(zhì)是
 
(填序號).
(4)某同學擬用下列實驗方案來證明Na2CO3溶液顯堿性不是Na+造成的.你認為下列實驗方案無意義的是
 
(填數(shù)字序號).
①向NaCl溶液中滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色
②向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察溶液顏色的變化
③向滴有石蕊溶液的NaOH溶液中通入二氧化碳,觀察溶液顏色的變化.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:填空題

將化學知識系統(tǒng)化,有助于對問題的認識.請你參與下列有關(guān)分類問題的討論。

(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.在K、H、O、N四種元素中任意選擇三種組成合適的物質(zhì),將其化學式分別填在圖1中②、⑥的橫線上。

請將上面③、④兩種堿繼續(xù)分類,可分為                                               。

(2)化學反應(yīng)之間、化學物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系.下表中X、Y符合圖2所示關(guān)系的

                (選填下列表中選項)。

                A                            B                              C                      D

X              化合反應(yīng)             置換反應(yīng)               化合物           鈉鹽

Y              氧化反應(yīng)             復(fù)分解反應(yīng)           氧化物           碳酸鹽

 

(3)類推的思維方法在化學學習中應(yīng)用廣泛,請用此方法解決下列問題:

①氫的氧化物有:水(H2O)與過氧化氫(H2O2),以此類推鈉的氧化物有:氧化鈉(Na2O)與過氧化鈉,則過氧化鈉的化學式為                     

②某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,以此類推SiO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學方程式為                                                                 。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)無機化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類.在Ba、H、O、S四種元素中任意選擇三種元素組成合適物質(zhì),將其化學式分別填在下面①、②的橫線上.

(2)分類表中方框部分的類別名稱是________.
(3)從①至④的四種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì),回答下列問題:
在溶液中Ba2+與SO42-不能共存,請用一個化學方程形式表示:________;NaOH溶液常含有Na2CO3,除去Na2CO3可選用的物質(zhì)是________(填序號).
(4)某同學擬用下列實驗方案來證明Na2CO3溶液顯堿性不是Na+造成的.你認為下列實驗方案無意義的是________(填數(shù)字序號).
①向NaCl溶液中滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色
②向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,觀察溶液顏色的變化
③向滴有石蕊溶液的NaOH溶液中通入二氧化碳,觀察溶液顏色的變化.

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