【題目】(1)配制200g質(zhì)量分數(shù)10%的氯化鈉溶液,需要溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為:(列式計算)

= g

(2) 某工廠利用廢鐵屑和廢硫酸起反應(yīng)來制取回收硫酸亞鐵,F(xiàn)有廢硫酸19.6噸(H2SO4質(zhì)量分數(shù)為10%),與足量的廢鐵屑反應(yīng),可以生產(chǎn)多少噸硫酸亞鐵?(Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑)

【答案】(1)200g×10%=20g;(2)304t

【解析】

試題分析: (1)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)的質(zhì)量/溶液質(zhì)量,那么溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可求出;

需要溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量= 200g×10%=20g

(2)利用化學(xué)方程式硫酸與硫酸亞鐵反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出硫酸亞鐵的質(zhì)量;

解:設(shè)可以生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量為x。

硫酸的質(zhì)量為:196t×10%=196t

Fe+H2SO4= FeSO4+H2

98 152

196t x

=

X=304t

答:反應(yīng)生成304t的硫酸亞鐵。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù),該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

(1)與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為 g;100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為 g。

(2)計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù),取100g廢水于燒杯中,加入80g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其它成份不與氫氧化鈉反應(yīng))。試計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

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【題目】(7分)鋁土礦的主要成分是氧化鋁(所含雜質(zhì)不參與反應(yīng),也難溶于水),工業(yè)上用鋁土礦制取金屬鋁的過程如下圖所示,請你回答以下問題:

⑴步驟1中發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+X,X的化學(xué)式是

⑵操作1和操作2中均用到玻璃棒,其作用是

⑶步驟2得到的氫氧化鋁可以用于治療胃酸過多,它與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”)。

⑷步驟3中發(fā)生分解反應(yīng),除了生成氧化鋁,還有一種常見的氧化物生成。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為1076 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g,12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是

A.氧氣和氮氣——觀察顏色

B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸

C.羊毛和化學(xué)纖維——點燃聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲乙丙三個實驗小組分別進行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測定”的實驗:

(1)甲組的實驗方案是:將50克的混合物溶解在水中配成溶液,滴加10%稀鹽酸,觀察到現(xiàn)象: 。根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測定碳酸鈉的含量。你認為這個方案是否正確,理由是_______ 。

(2)乙組同學(xué)的方案是:根據(jù)沉淀的質(zhì)量計算得出碳酸鈉的含量,

乙經(jīng)正確計算,得出碳酸鈉的含量偏大,原因可能是 ,溶液M中的溶質(zhì)(用化學(xué)式表示)是 。

(3)丙組的實驗方案是:將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),用圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,通過計算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。請分析裝置中油層的作用是____ _ ____,F(xiàn)收集到01摩爾CO2氣體,求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分數(shù)是多少?(精確到01%)。(根據(jù)化學(xué)方程式,寫出計算過程)

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【題目】“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:

NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為

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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識能讓我們解除一些困擾。

(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”)。

(2)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說她維生素攝入量不足,建議小芳多吃 (填字母)。

A.雞蛋和瘦肉 B.米飯和饅頭 C.蔬菜和水果 D.花生和油脂

(3)我有我奧妙是一則廣告語,合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因為洗滌劑

具有 功能。

4圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。火立熄接觸到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。火立熄的滅火原理是 填標(biāo)號。

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