用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是( )
A. 隔絕空氣 B. 降低可燃物的著火點(diǎn)
C. 使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下 D. 清除可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市長涇片2019屆九年級上學(xué)期12月階段性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的小球代表不同原子。下列說法正確的是
A. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1 B. 生成物全部是化合物
C. 此法可以有效減緩溫室效應(yīng) D. 此反應(yīng)有單質(zhì)參加
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性.
物質(zhì)用途 | 石墨作電極 | 金剛石切割玻璃 |
對應(yīng)性質(zhì) | _______ | ________ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),
下列說法正確的有__ (填字母).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱,降低了周圍的溫度
B.二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料
(3)二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,現(xiàn)代入類已意識到它的排放必須控制.空氣中二氧化碳的主要來源是__,為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是__ (填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗虎跍p少化石燃料的使用;③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.
(4)天然氣的主要成分是甲烷,它是一種“清潔能源”.甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式__.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O,試問該物質(zhì)由_____種元素組成,每一個分子中共有_____個原子。該物質(zhì)中C:H:O的原子個數(shù)比為_______,所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(_____)
A、A12O3 B、KClO3 C、H2CO3 D、____________
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )
A. 冰水 B. 空氣 C. 海水 D. 食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市(江津二中、支坪中學(xué)等七校)2019屆九年級上學(xué)期第二階段測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
核電荷數(shù)為1〜18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下。
(1)鋁元素的原子序數(shù)為________,屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”),它和17號元素形成化合物的化學(xué)式_____________。
(2)氟原子與氯原子化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因?yàn)開___________。
(3)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知, 同周期元素原子的__________相同。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市(江津二中、支坪中學(xué)等七校)2019屆九年級上學(xué)期第二階段測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該粒子的說法錯誤的是
A. 該粒子的原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B. 該粒子帶12個單位的正電荷
C. 該粒子的原子核外有3個電子層
D. 該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
給試管加熱時,試管外壁不能有水的原因是( )
A. 不利于試管升溫 B. 防止試管在受熱時炸裂
C. 不利于觀察反應(yīng)現(xiàn)象 D. 防止試管加熱溫度過高
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