如圖是“空氣中氧氣含量的測定”的實驗。甲生設計了如下實驗方案：在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷熄滅，集氣瓶冷卻到室溫，打開彈簧夾，水進入集氣瓶�；卮鹣铝袉栴}：

⑴實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是_____________；____________。

⑵乙生用上述實驗裝置測定的結果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差(進入集氣瓶的水的體積小于集氣瓶內空氣容積的1/5)。其操作上的原因可能是(答兩種)______________、_____________。

⑶丙生也設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾后，水能否進入集氣瓶？___________，其理由是________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市青陽片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ；

（2）小明同學想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，他選擇了C裝置，你幫他選擇的收集裝置是 （填裝置標號，下同），寫出該方法制氧氣的符號表達式 ；檢驗該氣體已收集滿的方法是 。

（3）小華同學要以高錳酸鉀為原料制取氧氣，她也選用了C裝置，她需要對該裝置進行改進的地方是 ，有關反應的符號表達式 。

（4）實驗室在常溫下用塊狀電石（主要成分CaC2）與水反應制取不易溶于水的乙炔（C2H2)氣體，該反應必須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 。

（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體，利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將_ (填導管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時，應先在Ⅰ中 。

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

“”示意圖可表示的分子是( )

A．He B．Cl2 C．CO D．CH4

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省龍海市石碼片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

由地殼中含量最高的元素和金屬元素以及空氣中含量最高的元素組成的物質的化學式是

A．FeSO4 B．Al2(SO4)3 C．Fe(NO3)3 D．Al(NO3)3

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省龍海市石碼片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是硅元素在周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是( )

A．該元素原子的質子數(shù)為14

B．該元素的相對原子質量為28.09

C．該元素一個原子的原子核外有14個電子

D．該元素屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蕪湖市九年級上教學質量評估化學卷（解析版） 題型：選擇題

下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的是

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蕪湖市九年級上教學質量評估化學卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動中，通過化學反應提供能量的是

A．發(fā)射航天飛機 B．水力發(fā)電 C．太陽能供熱 D．風力發(fā)電

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省亳州市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水的說法正確的是（ ）

A．淡水資源取之不盡、用之不竭

B．長期飲用硬水對身體有害，應多飲用純凈水

C．合理施用農藥、化肥，以減少水體污染

D．水是由氫原子和氧原子構成的

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省常州市九年級上期中質量調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質的名稱和化學式書寫都正確的是

A．氧化氫H2O B．氯化亞鐵Fecl2 C．銨氣NH3 D．氧化鎂MgO

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