下列有關(guān)化學(xué)電池的說(shuō)法不科學(xué)的是(　　)

A.化學(xué)電池是一種把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

B.氫氧燃料電池是能夠?qū)錃夂脱鯕夥磻?yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C.化學(xué)電池用完后和生活垃圾一起扔掉

D.化學(xué)電池不用時(shí)最好從電器中拆下，防止時(shí)間久了電池中的化學(xué)物質(zhì)流出腐蝕電器


選C�；瘜W(xué)電池中含有一些重金屬離子，直接扔掉會(huì)污染土壤與水資源，應(yīng)集中回收處理。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為比較A、B、C三種金屬的活動(dòng)性大小,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),由此判斷三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是　(　　)

A.A>C>B                 B.A>B>C

C.C>A>B                 D.B>C>A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高錳酸鉀(KMnO4)中鉀的化合價(jià)為＋1，則錳元素的化合價(jià)是(　　)。

A．＋1  B．＋4  C．＋6  D．＋7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫化鈣(CaH2)固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑。某化學(xué)興趣小組擬用如下圖甲所示的裝置制備氫化鈣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca＋H2CaH2。

(1)CaH2中鈣和氫元素的化合價(jià)分別為_(kāi)___________，裝置中的無(wú)水氯化鈣干燥裝置也可用____________來(lái)代替。

(2)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：檢查裝置的氣密性后裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞：________________(請(qǐng)按正確的順序填入下列步驟的序號(hào))。

①加熱反應(yīng)一段時(shí)間；②收集氣體并檢驗(yàn)其純度；③關(guān)閉分液漏斗活塞；④停止加熱，充分冷卻。

(3)為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥，應(yīng)在B、C之間再連接一裝置X，裝置X中加入的試劑是__________________________。若氫氣未充分干燥，裝置X中的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________。

(4)為了測(cè)量上述實(shí)驗(yàn)中制得的氫化鈣的純度，該小組稱(chēng)取m g所制得樣品，按如上圖乙所示裝置進(jìn)行測(cè)定。旋開(kāi)分液漏斗活塞，反應(yīng)結(jié)束后充分冷卻，注射器活塞由反應(yīng)前的V1 mL刻度處變化到V2 mL刻度處(V2＜V1，氣體密度為d g/mL)。

①橡膠管的作用為：a.______________________________；

b.______________________________。

②旋開(kāi)分液漏斗活塞后，除發(fā)生CaH2＋2H2O===Ca(OH)2＋2H2↑的反應(yīng)外，還最有可能發(fā)生的反應(yīng)為：__________________________________________________。

③用w表示氫化鈣的純度，請(qǐng)用一個(gè)等式表示出d、V1、V2和w之間的關(guān)系：________________________。

④該小組乙同學(xué)認(rèn)為去掉連接的注射器，也可計(jì)算出氫化鈣的純度。他同樣稱(chēng)取m g樣品，加入燒瓶中后稱(chēng)取反應(yīng)前的質(zhì)量為m1 g，反應(yīng)后的質(zhì)量為m2 g。乙同學(xué)表示出的m、m1、m2和w之間的關(guān)系的等式為：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列情況一般不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是(　　)

A.焚燒垃圾                          B.降雨降雪

C.火山噴發(fā)                          D.汽車(chē)排放尾氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工業(yè)園區(qū)新擬建一硫酸廠(chǎng)，在生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2，如SO2直接向大氣排放，則易形成酸雨，酸雨的pH<________；為防止SO2污染大氣，有以下方案你認(rèn)為可行的是________(填序號(hào))。

①建造高煙囪，將廢氣向高空排放

②用廢NaOH溶液吸收SO2

③用熟石灰吸收SO2

④用廢硫酸溶液吸收SO2

請(qǐng)任意寫(xiě)出可能發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式：_______________________________

_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各種變化，屬于化學(xué)變化的是(　　)

A.全部　　　　　　　　　            B.只有②

C.只有②④                              D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海水和空氣是重要的自然資源，從海水和空氣中分離出各種成分可更好的服務(wù)人類(lèi)。

(1)某小組設(shè)計(jì)將空氣依次經(jīng)過(guò)甲、乙、丙三個(gè)裝置，最終分離出較純的N2。

甲中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；乙中濃硫酸的作用是________________；丙中可以加入的試劑為_(kāi)_________。

(2)海水中富含鎂元素，下圖是從海水中提取鎂的流程圖。流程圖中A、B的化學(xué)式依次為_(kāi)____________、______________。

(3)海水經(jīng)過(guò)日曬后，得到粗鹽和食鹽的飽和溶液。向一瓶食鹽飽和溶液中加入一塊規(guī)則的食鹽晶體，保持溫度和水的質(zhì)量都不變，一段時(shí)間后，食鹽晶體的質(zhì)量______(填“不變”或“變化”，下同)，食鹽晶體的形狀________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向氫氧化鈣的飽和溶液中加入下列物質(zhì)，不可能使溶液的pH有明顯改變的是(　　)

A.通入CO2                           B.加入稀H2SO4

C.加入鹽酸                          D.加入Na2CO3溶液

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