下圖是某化學反應的微觀示意圖(

有關說法不正確的是

A、甲中的一個分子有桑原子構成

B、化學反應的實質是原子的重新組合

C、該反應可能是水的電解

D、該反應前后元素的化合價不變

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質或溶液中雜質(括號內為雜質)的方法,合理可行的是()

  A.氧化鈣(碳酸鈣)                      加水、過濾

  B.氯化亞鐵(氯化銅)                    加足量鐵粉、過濾

  C.硫酸(硫酸鈉)                        加入適量氯化鋇試劑、過濾

  D.鹽酸鉀(氫氧化鉀)                    通入足量二氧化碳氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗中利用提供的方案能達到目的是()

選項

實驗目的

實驗方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后過濾

B

除去CO2中的少量HCl氣體

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

C

鑒別棉線和羊毛線

點燃,聞產生的氣味,觀察生成的灰燼

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

滴加酚酞溶液顏色變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是某化學反應過程的微觀示意圖,下列有關說法正確的是(    )

 


A.反應前后分子的個數(shù)不變                B.生成物有三種

C.反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變      D.汞和氧氣都由分子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯誤的是

 A.甲是SO2

 B.該反應屬于化合反應

 C.反應前后,分子、原子種類均不變

 D.反應中,甲、乙、丙三種物質的分子個數(shù)比為2:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:


右下圖是反映某個化學反應里個物質質量與時間的變化關系,下列對此變化的描述中,正確的是

A、充分反應后,乙+丙=甲的質量

    B、物質甲的相對分子質量大于乙  

 C、此化學反應中,不遵守質量守恒定律

 D、反應了此化學反應是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


科學家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子

模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“

代表氫原子。

請補充該物質燃燒的化學方程式:

                     +6O25CO2   ▲   。   

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科目:初中化學 來源: 題型:


某同學對所學的部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一項是(  )

  A. 安全知識

 B. 將抗常識與元素關系

  C. 性質與用途

 D. 環(huán)保與物質的利用

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氧氣不正確的操作是(    )

 A.裝藥品前應檢查裝置的氣密性

 B.導氣管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集氣體

 C.停止加熱時,應先把導管移出水面,然后再熄滅酒精燈

 D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

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同步練習冊答案