化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點.寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式: .
(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(3)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):期末測試卷 題型:信息分析題
按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒:____;
(2)劇烈燃燒,生成黑色固體的化合反應(yīng):____;
(3)生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng):____;
(4)生成相對分子質(zhì)量最小的氧化物的分解反應(yīng):____;
(5)生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng):___。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:探究題
資料:白磷著火點為40 ℃,紅磷的著火點為240 ℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水。
(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師利用圖甲所示進(jìn)行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象是:____;
(2)小明同學(xué)設(shè)計了乙、丙2個對比實驗,完成了探究過程,得到以下實驗事實:①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時,冷水中的白磷不燃燒;③不通入空氣時,熱水中的白磷不能燃燒;④通入空氣時,熱水中的白磷燃燒。該實驗中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點才能燃燒的事實是___(填序號,下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是____。
(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計的實驗,小強設(shè)計了實驗裝置丁,小明與小強的實驗都比老師的實驗有個明顯的優(yōu)點,這個優(yōu)點是____。
(4)根據(jù)以上事實你認(rèn)為白磷在實驗室應(yīng)如何保存____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
下列措施有利于生態(tài)文明建設(shè)的是( )
①研發(fā)易降解生物化肥
②限制生產(chǎn)含磷的洗衣粉
③田間焚燒秸稈
④應(yīng)用高效潔凈的能源
⑤加快化石燃料的開發(fā)與使用
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題
在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理性爆炸的是( )
A. 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 B. 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸
C. 節(jié)日的煙花在空中爆炸 D. 廚房中因燃?xì)庑孤┒?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可分為不同類型.反應(yīng)前后有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。酸雨形成的原因主要有兩種:
①3NO2+H2O═2HNO3+X ②2SO2+O2+2H2O2H2SO4,下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)①中X的化學(xué)式為NO
B.反應(yīng)①、②都屬于氧化還原反應(yīng)
C.反應(yīng)①、②中涉及的氧化物共有5種
D.化石燃料的燃燒是導(dǎo)致酸雨的“罪魁”
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第五單元 化學(xué)方程式單元清檢測 題型:選擇填充題
把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,則下列說法中錯誤的是:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 7.6 | 2.0 | 0.2 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 3.2 | x | 5.8 | 0.4 |
A. x=0.4 B. 丁一定是單質(zhì)
C. 甲和乙是反應(yīng)物 D. 反應(yīng)中的甲、丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是11:14
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息
①表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____________ (填序號):
A.中子數(shù)不同 B.質(zhì)子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同
②寫出由原子序數(shù)為13和17的元素組成化合物的化學(xué)式_____________;
③上表中各元素的最高正化合價與原子最外層電子數(shù)的關(guān)系是______________(填“相等”或“不相等”)。
④鎂元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”),鎂離子符號______;氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填“得”或“失”);原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切,在表中同一縱行的元素化學(xué)性質(zhì)___________。
⑤下圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中“” 表示原子序數(shù)為8的原子,“”表示原子序數(shù)為6的原子,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘-單元清檢測 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語書寫正確的是
A. 1 個氖原子 Na B. 帶兩個單位正電荷的亞鐵離子Fe3+
C. 4個氫分子 4H D. 3個硝酸根離子 3NO3-
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