根據(jù)化學(xué)方程式,無法獲取的信息是( )
A.反應(yīng)所需條件 B.生成物的狀態(tài)
C.生成物的物質(zhì)的量之比 D.氧氣可助燃
科目:初中化學(xué) 來源:山西省運(yùn)城市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列屬于國家節(jié)水標(biāo)志的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時) 題型:單選題
地球是人類的家園,地殼中各種元素的含量差別很大,按質(zhì)量計,含量最多的金屬元素是( )
A.硅 B.鋁 C.氧 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列實驗方案設(shè)計合理,且化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.實驗室用稀硫酸與銅片反應(yīng)制取氫氣:Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
B.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
C.用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中混有的碳酸鉀:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
D.用稀硫酸除鐵銹:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律
B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字
C.原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的
D.化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體,所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( )
A.①和②屬同種元素 B.②表示陽離子
C.③容易得電子 D.④屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷,①核電荷數(shù)相同; ②核外電子數(shù)相等; ③化學(xué)性質(zhì)相似;④質(zhì)量幾乎相等;⑤質(zhì)子數(shù)相等;⑥Na+比Na穩(wěn)定,其中正確的是( )
A.①④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.①④⑤ D.②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗二 氧氣實驗室制取、性質(zhì)與物質(zhì)燃燒的條件 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制純凈氧氣時,下列做法錯誤的是( )
A.在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B.用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時,先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
C.當(dāng)觀察到集氣瓶口有大量氣泡向外冒出時,說明氧氣已經(jīng)集滿
D.把試管口略向上傾斜固定在鐵架臺上
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實驗現(xiàn)象,其中符合事實的是 (________).
A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,瓶口冒出白煙
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.將二氧化碳倒入放有不同高度、燃著蠟燭的燒杯中,低層的蠟燭先熄滅
D.硝酸銨固體溶于水時________大量的熱.
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